Sobre a psicologia da educação, analise as afirmativas e ma...

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Q3835902 Psicologia
Sobre a psicologia da educação, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)Estuda os processos educativos.
(__)Considera o desenvolvimento humano.
(__)Desconsidera fatores emocionais.
(__)Contribui para a prática pedagógica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A definição sintética do campo permite distinguir as assertivas 1, 2 e 4 como verdadeiras e a 3 como falsa, fechando a sequência V, V, F, V.

Tema central: Psicologia da educação
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque marca a 2ª assertiva como falsa, embora a psicologia da educação considere o desenvolvimento humano, e marca a 3ª como verdadeira, embora o campo não desconsidere fatores emocionais.
B
Errada
Incorreta porque nega a 1ª e a 2ª assertivas, mas a psicologia da educação estuda os processos educativos e considera o desenvolvimento humano; além disso, erra a 3ª ao tratar como verdadeiro que fatores emocionais seriam desconsiderados.
C
Errada
Incorreta porque marca a 1ª assertiva como falsa, quando justamente um dos objetos do campo são os processos educativos.
D
Certa
A alternativa D está correta porque a definição sintética da psicologia da educação aponta que ela estuda os processos educativos, considera o desenvolvimento humano, não desconsidera fatores emocionais e contribui para a prática pedagógica. Assim, a 1ª, a 2ª e a 4ª assertivas são verdadeiras, e a 3ª é falsa.
E
Errada
Incorreta porque trata a 3ª assertiva como verdadeira, mas fatores emocionais são considerados na aprendizagem, e marca a 4ª como falsa, apesar de a psicologia da educação contribuir para a prática pedagógica.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar fatores emocionais como algo fora do processo educativo e, ao mesmo tempo, reduzir a psicologia da educação a um campo apenas teórico, sem contribuição para a prática pedagógica.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir o objeto da psicologia da educação, procure a combinação entre processos educativos, aprendizagem e desenvolvimento humano.
  • Se a alternativa excluir emoções, motivação, afetividade ou relações interpessoais da aprendizagem, a tendência é estar errada segundo a base.
  • Afirmações que neguem contribuição à prática pedagógica contrariam a função aplicada da psicologia da educação.

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