No contexto da Educação Especial, a
implemerrtação de metodologias ativas exige uma
reconfiguração das dinâmicas pedagogicas. Sobre a
aplicação dessas estrategias para alunos com deficiências,
assinale a alternativa CORRETA.

Question

No contexto da Educação Especial, a
implemerrtação de metodologias ativas exige uma
reconfiguração das dinâmicas pedagogicas. Sobre a
aplicação dessas estrategias para alunos com deficiências,
assinale a alternativa CORRETA.  Alternativa A: A eficácia das metodologias ativas reside na
organização do trabalho pedagogico universal, que
prioriza a padronização das sequências didáticas para
garantir a equidade avaliativa e a coesão da turma. Ou Alternativa B: O sucesso das estrategias ativas vincula se à primazia
de recursos tecnologicos sofisticados, que operam
como mediadores essenciais na superação de barreiras sensoriais e na consolidação de competências
cognitivas complexas.  Ou Alternativa C: A adoção de metodologias ativas fundamenta-se na
estruturação de ambientes de aprendizagem controlados, que visam mitigar a dispersão atencional por
meio de estímulos sensoriais previamente selecionados e dirigidos pelo professor. Ou Alternativa D: A utilização de metodologias ativas pressupõe a convergência entre o desenho universal para a aprendizagem e a diferenciação pedagogica, viabilizando
múltiplos canais de engajamento e representação do
conhecimento.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] A utilização de metodologias ativas pressupõe a convergência entre o desenho universal para a aprendizagem e a diferenciação pedagogica, viabilizando
múltiplos canais de engajamento e representação do
conhecimento. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão estava em identificar, entre as alternativas, a que articula metodologias ativas com desenho universal para a aprendizagem e diferenciação pedagógica, em vez de padronização, tecnocentrismo ou controle rígido do ensino.Tema central: Metodologias ativas inclusivasAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque vincula a eficácia das metodologias ativas à padronização das sequências didáticas e à uniformização do trabalho pedagógico, o que contraria a flexibilização exigida na Educação Especial.BErradaEstá errada porque atribui primazia a recursos tecnológicos sofisticados, como se fossem condição essencial para o sucesso das estratégias ativas. A formulação é tecnocêntrica e restritiva.CErradaEstá errada porque define as metodologias ativas por ambiente controlado e estímulos dirigidos pelo professor, deslocando o foco da participação ativa com acessibilidade para o controle instrucional.DCertaA alternativa D está certa porque relaciona metodologias ativas à convergência entre desenho universal para a aprendizagem e diferenciação pedagógica, com múltiplos canais de engajamento e representação do conhecimento, o que é compatível com a inclusão.Pegadinha da questãoA questão usou “universal” para sugerir padronização, tratou tecnologia sofisticada como requisito e aproximou metodologia ativa de controle rígido do ambiente pelo professor.Dica para questões semelhantesEm metodologias ativas na Educação Especial, busque a alternativa que combine participação do estudante com flexibilização pedagógica.Se a opção defender padronização de sequências ou uniformidade didática como regra, tende a estar incompatível com a perspectiva inclusiva.DUA e diferenciação pedagógica são sinais de compatibilidade com acessibilidade curricular quando aparecem com múltiplos meios de engajamento e representação.

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No contexto da Educação Especial, a implemerrtação de metod...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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