Observando o Serviço de Convivência e Fortalecimento
de Vínculos marque a afirmação CORRETA.

Question

Observando o Serviço de Convivência e Fortalecimento
de Vínculos marque a afirmação CORRETA. Alternativa A: O Serviço de Convivência integra a rede socioassistencial,
complementa o trabalho da escola, desenvolve oficinas em
grupo e fortalece vínculos familiares e comunitários. Ou Alternativa B: O Serviço de Convivência é um espaço de reforço escolar
formal, desvinculado da política de assistência social e
centrado em aulas de conteúdo. Ou Alternativa C: O Serviço de Convivência é um projeto como atividade
recreativa eventual, afastada de qualquer intencionalidade
social, e trata a participação do estudante como prêmio por
desempenho escolar. Ou Alternativa D: O Serviço de Convivência a programas exclusivos de
inserção no mercado de trabalho para adultos, sem qualquer
ligação com crianças e adolescentes. Ou Alternativa E: O Serviço de Convivência é um espaço destinado a
estudantes com histórico de punições, com foco em controle
de comportamento e retirada de direitos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] O Serviço de Convivência integra a rede socioassistencial,
complementa o trabalho da escola, desenvolve oficinas em
grupo e fortalece vínculos familiares e comunitários. Gabarito: AFundamento decisivo: O ponto decisivo era reconhecer o SCFV como serviço da assistência social, realizado em grupos e voltado ao fortalecimento de vínculos familiares e comunitários; por isso, apenas a alternativa A se ajusta ao conceito cobrado.Tema central: Caracterização do SCFVAnálise das alternativasACertaA alternativa A corresponde ao núcleo conceitual do SCFV: integra a rede socioassistencial, é desenvolvido em grupos e tem como finalidade fortalecer vínculos familiares e comunitários.BErradaEstá errada porque redefine o SCFV como reforço escolar formal e ainda o coloca fora da política de assistência social. Isso contraria diretamente sua natureza socioassistencial: o SCFV não é ensino formal centrado em aulas de conteúdo.CErradaEstá errada porque esvazia a finalidade do serviço ao tratá-lo como recreação eventual sem intencionalidade social. Também erra ao condicionar a participação a desempenho escolar, o que é incompatível com o SCFV, que não funciona como prêmio escolar.DErradaEstá errada porque restringe o SCFV a programas de inserção no mercado de trabalho para adultos e exclui crianças e adolescentes. Isso descaracteriza tanto o público quanto a finalidade do serviço, que atende diferentes ciclos de vida e não é exclusivo de inserção laboral.EErradaEstá errada porque apresenta o SCFV como espaço punitivo, voltado a controle de comportamento e retirada de direitos. O serviço opera na lógica da proteção social básica e da convivência, não como medida disciplinar ou sancionatória.Pegadinha da questãoA confusão real era trocar o SCFV por reforço escolar, recreação sem finalidade socioassistencial, programa de emprego para adultos ou medida punitiva. A questão exigia reconhecer que oficinas e atividades em grupo só caracterizam o serviço quando inseridas na política de assistência social e orientadas ao fortalecimento de vínculos.Dica para questões semelhantesSe a alternativa tirar o SCFV da assistência social, ela está errada.Se descrever o SCFV como ensino formal, prêmio por desempenho escolar ou punição disciplinar, descaracteriza o serviço.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

Observando o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vín...

Gabarito comentado

Gabarito: A

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas