No contexto da Educação Especial, o
planejamento pedagogico deve ser compreendido como
um instrumento de mediação que articula o currículo
comum às especificidades de cada aluno com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento ou altas
habilidades/superdotação. Nesse sentido, e CORRETO
afirmar que o planejamento na Educação Especial deve:

Question

No contexto da Educação Especial, o
planejamento pedagogico deve ser compreendido como
um instrumento de mediação que articula o currículo
comum às especificidades de cada aluno com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento ou altas
habilidades/superdotação. Nesse sentido, e CORRETO
afirmar que o planejamento na Educação Especial deve: Alternativa A: Consolidar a uniformidade dos procedimentos
metodológicos e a padronização das avaliações
formativas, assegurando que o desempenho
cognitivo desses alunos seja quantificado mediante
criterios padronizados pela escola aplicáveis a todos
os alunos com deficiências. Ou Alternativa B: Priorizar a fragmentação dos conteúdos programáticos e a simplificação dos objetivos de aprendizagem
previstos pelo professor, estabelecendo um percurso
de aprendizagem paralelo que minimize a exigência
cognitiva em detrimento da convivência social harmoniosa. Ou Alternativa C: Viabilizar a flexibilização das estratégias de ensino e
a diversificação dos recursos didáticos, visando
eliminar barreiras que impeçam o pleno acesso ao
conhecimento e a efetiva participação do educando
no ambiente escolar regular.  Ou Alternativa D: Ratificar a necessidade de atendimentos clínicos especializados e a segregação das atividades complementares, promovendo o desenvolvimento de competências específicas em espaços isolados para garantir a eficácia do suporte terapêutico nas práticas
pedagogicas.

Legalle Concursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Viabilizar a flexibilização das estratégias de ensino e
a diversificação dos recursos didáticos, visando
eliminar barreiras que impeçam o pleno acesso ao
conhecimento e a efetiva participação do educando
no ambiente escolar regular.

No contexto da Educação Especial, o planejamento pedagogico...

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