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Quando o adolescente sai escondido para uma festa ou responde a uma pergunta inocente dos pais com uma explosão emocional, a culpa não é só dos hormônios. Descobertas científicas recente provam que não apenas o corpo, mas também a mente passa por grandes mudanças na adolescência. Do sexo sem preservativo à imprudência na direção, os adolescentes assume comportamentos irresponsáveis em parte porque as estruturas mentais que inibem resposta intempestivas ainda não se consolidaram. As alterações mais importantes por que passa o cérebro nos últimos anos da adolescência têm lugar no córtex pré-frontal, área que é responsável pelo planejamento de longo prazo e pelo controle das emoções. "Antes dessas mudanças, o adolescente nem sempre está pronto para processar todas as informações que precisa considerar quando toma uma decisão", explica o neurologista americano Paul Thompson, do Laboratório de Neuromapeamento da Universidade da Califórnia.
Thompson faz parte de uma equipe de cientistas que vem mapeando o cérebro de cerca de 1 000 adolescentes com técnicas avançadas de tomografia. As descobertas são surpreendentes, especialmente se considerarmos que até há alguns anos era consenso científico que o cérebro completava seu crescimento na infância e não se alterava mais. Hoje se sabe que várias estruturas cerebrais seguem evoluindo durante a adolescência, embora nem todas cresçam. A idade em que essas mudanças se processam varia. O cérebro das meninas desenvolve-se cerca de dois anos mais cedo, mas homens e mulheres costumam emparelhar lá pelos 20 anos. De forma geral, no início da adolescência ainda está em processo uma mudança que começa entre 7 e 11 anos. É quando crescem certas regiões cerebrais ligadas à linguagem, como a área de Broca, uma pequena estrutura dentro do córtex pré-frontal. O processo costuma chegar ao fim antes dos 15 anos. No período de desenvolvimento, notam-se grandes progressos no uso da escrita – é a idade ideal para aprender novas línguas. A mudança maior começa pelos 18 anos e pode avançar até os 25. quando o córtex pré-frontal amadurece, consolidando o senso de responsabilidade que falta a tanto adolescentes. "O córtex funciona como o presidente de uma grande empresa, centralizando as decisões. É por isso que às vezes o cérebro adolescente parece uma empresa sem presidente", brinca Thompson.
A ciência ainda não entendeu completamente essas alterações. O detalhe misterioso é que nem
sempre o desenvolvimento cerebral se dá por crescimento, como acontece com todos os outros
órgãos de nosso corpo. Na verdade, muitas sinapses – ligações entre os neurônios – são simplesmente cortadas durante a adolescência. Supõe-se que esse processo obedeça a uma certa
economia de conexões: aquelas sinapses que não são usadas simplesmente se perdem. Quem toca
um instrumento musical desde a infância vai desenvolver certas conexões neurais que se perderão em quem nunca chegou perto de uma partitura. De qualquer modo, a notícia de que o cérebro adolescente ainda não está "pronto" é alentadora. "Isso significa que temos mais tempo de aprendizado do que antes pensávamos", diz
Thompson.
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Para entender a questão, precisamos analisar o contexto em que a palavra intempestiva é utilizada. No texto, essa palavra se refere a respostas impulsivas ou ações que não são bem ponderadas por parte dos adolescentes, devido ao desenvolvimento ainda em andamento de suas estruturas mentais.
A alternativa correta, D - irrefletidas, é a que melhor se encaixa no sentido da frase. O termo irrefletidas implica ações que são feitas sem reflexão ou consideração adequada. Portanto, substitui perfeitamente intempestivas, que também sugere falta de maturidade ou de controle nas respostas.
Agora, vamos justificar por que as demais alternativas estão incorretas:
- A - irracionais: Embora possa parecer que se relaciona à falta de razão, o termo sugere uma ausência total de lógica, o que não é exatamente o que a palavra intempestiva transmite.
- B - inconsequentes: Este termo implica em ações que não consideram as consequências. Embora tenha alguma relação, não é o mesmo que intempestivas, que se refere mais a ações precipitadas.
- C - inimagináveis: Este termo sugere algo que não pode ser imaginado ou que é extraordinário, o que não se relaciona com o contexto de respostas impulsivas.
- E - ignorantes: Este termo refere-se à falta de conhecimento ou informação. Não se relaciona com o conceito de uma resposta intempestiva, que está mais atrelada a ações impulsivas.
Portanto, a alternativa D - irrefletidas é a mais adequada, pois mantém o sentido original da frase, indicando ações que não passaram por uma reflexão adequada.
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Comentários
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Primeiro passo, saber o significado da palavra intempestiva: inoportuno, repentino, irrefletidas.
Por tanto não podemos substituir sem prejuízo pelas seguintes palavras : ignorantes, inconsequentes, inimagináveis, irracionais.
Discordo do gabarito com veemência. A alternativa correta deveria ser a C. Apoio-me, além de na leitura do texto, nas seguintes pesquisas que fiz na internet:
http://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/intempestivo/
intempestivo
in·tem·pes·ti·vo
adj
1 Que vem em tempo inconveniente.
2 JUR Ocorrido fora do prazo legal.
https://dicionariodoaurelio.com/intempestivo
Que não vem no tempo devido ou vem fora do tempo próprio.
2 - Que não é previsto ou esperado.
3 - TEMPESTIVO
Publicado em: 2016-09-24, revisado em: 2017-02-27
Disponível em: ‹https://dicionariodoaurelio.com/intempestivo›. Acesso em: 18 Sep. 2017
https://www.priberam.pt/dlpo/intempestivo
in·tem·pes·ti·vo
(latim intempestivus, -a, -um)
adjetivo
1. Que não vem no tempo devido ou vem fora do tempo próprio (ex.: resposta intempestiva). = INOPORTUNO ≠ ATEMPADO, OPORTUNO
2. Que não é previsto ou esperado (ex.: alegria intempestiva). = INESPERADO, SÚBITO
Antônimo Geral: TEMPESTIVO
"intempestivo", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, https://www.priberam.pt/dlpo/intempestivo [consultado em 18-09-2017].
Vocês reamente sabem isso? ou respondem com o dicionário na mão?Desculpem minha simplicidade.
Com a leitura do texto, dentro do contexo, os adolescentes ao inibirem respostas intempestivas, apesar de saberem o que estão fazendo (usando a racionalidade) não refletem sobre o que estão falando. Como consequência e extrapolando o texto podemos dizer que os adolescentes (parte deles) são ignorantes, inconsequentes,não imaginam a proporção dos atos e por isso pensamos até mesmo na irracionalidade de alguns atos.
Porém, dentro do contexto, na minha opinião é que eles simplesmente fazem e não refletem em suas atitudes, portanto concordo com o gabarito, letra D.
Beijos de luz
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