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A Matemática do Troco no Ônibus


Eu estava no ônibus, a caminho da escola, aproveitando o tempo para revisar os cálculos da prova de Matemática. Afinal, sempre tem aquele probleminha surpresa que pega qualquer aluno desprevenido. Mas, como diz minha avó, "quem procura, acha" — e eu acabei achando um problema de Matemática antes mesmo de chegar à escola.

No meio do percurso, entrou uma mulher de expressão fechada. Ela foi até a cobradora e entregou uma nota de cinco reais para pagar a passagem de quatro e vinte. Simples, pensei eu, um troco de oitenta centavos. A cobradora, cordial, perguntou se ela teria uma moedinha de vinte e cinco centavos para facilitar e devolver um real. "Não", respondeu a mulher, parada na catraca, imóvel. A cobradora insistiu: "Então deixa por cinco reais, pra facilitar...". Mas a mulher exigiu seus oitenta centavos.

"Eu não tenho moedas abaixo de um real agora", explicou a cobradora, já sem paciência. A mulher respondeu: "Problema seu! Quero meus oitenta centavos!". Exasperada, a cobradora sugeriu, misturando humor e cansaço: "Quer que eu pare o ônibus pra descer e procurar troco ou faça um abracadabra pra conseguir as moedas?" A mulher se indignou ainda mais, chamando a cobradora de atrevida.

Antes de descobrir o desfecho, o ônibus chegou ao meu ponto. Desci com a cabeça cheia de números e a sensação de que, de alguma forma, até treinei aritmética com o conflito dos oitenta centavos.

Autor Desconhecido - Texto Adaptado

https://www.000dlx.com.br/cronicas-curtas-para-escola.php
Em "A cobradora, cordial, perguntou se ela teria uma moedinha de vinte e cinco centavos para facilitar e devolver um real" a oração "se ela teria uma moedinha de vinte e cinco centavos" é classificada como:
Alternativas

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Tema central: Sintaxe – Classificação das Orações Subordinadas Substantivas

A questão avalia sua capacidade de identificar orações subordinadas substantivas, especialmente distinguindo entre objetiva direta e indireta. É essencial compreender que essas orações exercem funções sintáticas próprias em relação à principal e, por isso, precisam ser classificadas com precisão.

Justificativa da alternativa correta (B):

No trecho analisado: “A cobradora, cordial, perguntou se ela teria uma moedinha de vinte e cinco centavos para facilitar e devolver um real, temos:

  • Oração principal: “A cobradora perguntou”.
  • Oração subordinada: “se ela teria uma moedinha...” — inicia por conjunção integrante “se”, típica das orações subordinadas substantivas.

Conforme indica Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), orações subordinadas substantivas podem desempenhar o papel de objeto direto quando complementam verbos transitivos diretos. Neste contexto, o verbo “perguntar” encontra-se usado no sentido de questionar alguém algo, sendo seu complemento a própria oração subordinada, sem preposição. Logo, classifica-se como oração subordinada substantiva objetiva direta.

Análise das alternativas incorretas:

A) Oração principal: Incorreto. A oração principal está antes do termo destacado.
C) Oração coordenada sindética explicativa: Incorreto. Não se trata de relação de explicação nem de coordenação, mas sim de subordinação.
D) Oração subordinada substantiva objetiva indireta: Incorreto. O verbo “perguntar”, nesse contexto, não exige preposição antes do complemento (oração subordinada). Se fosse, teríamos, por exemplo, “perguntou à cobradora se havia moeda”, porém a oração destacada é objeto direto.

Dicas e estratégias:

Atente-se à presença ou ausência da preposição antes da oração subordinada. O objeto direto não requer preposição; já o indireto exige, e isso é decisivo em questões desse tipo. Relacione sempre a regência do verbo com a oração analisada para evitar pegadinhas comuns.

Resumo da regra: Oração subordinada substantiva objetiva direta exerce a função de objeto direto de um verbo transitivo direto e não é iniciada por preposição.

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Comentários

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Perguntou o que??

  1. se ela teria uma moedinha de vinte e cinco centavos para facilitar e devolver um real.

  1. Oração subordinada substantiva objetiva direta.

Perguntou a quem??

  1. "A cobradora, cordial.

  1. Ooração subordinada substantiva objetiva indireta.

Qualquer erro corrijam-me...

GAB: B

A cobradora, cordial, perguntou ( ISSO ) se ela teria uma moedinha de vinte e cinco..

Sem enrolação, achou o sujeito é oração subordinada substantiva objetiva direta

Sujeito : a cobradora

Verbo : perguntou

Troca: o SE por ISSO se bater certo, será ( O.S.S.OD )

Obs: SE e QUE, pode ser trocado um pelo outro de boinha...

1% melhor todos os dias, não desista...

 "A cobradora SUJEITO, cordial APOSTO, perguntou VTD se ela teria uma moedinha de vinte e cinco centavos OSSOD para facilitar e devolver um real VTID"

GAB : LETRA B Quem pergunta , pergunta algo. Obj. D.

Uma Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta é um tipo de oração subordinada que desempenha a função sintática de Objeto Direto do verbo da oração principal.

Ela funciona como o complemento essencial do verbo principal, ligando-se a ele sem a necessidade de uma preposição obrigatória.

  • A oração inteira assume o papel de Objeto Direto do verbo da oração principal.
  • Lembrete: O Objeto Direto complementa um Verbo Transitivo Direto (VTD) e responde às perguntas "O quê?" ou "Quem?".
  • Geralmente é introduzida por uma conjunção integrante (principalmente que ou se).
  • "Que" (mais comum)
  • "Se" (usado para introduzir o objeto direto de verbos que expressam dúvida, como saber, ver, perguntar).
  • Para confirmar a classificação, a oração subordinada inteira pode ser substituída por um substantivo (ou expressão substantivada) como "isso", "isto", "aquilo".

GAB.:B

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