No desenvolvimento do texto, o narrador afirma: "Foi assim ...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3909159 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.



Auxiliar do pequeno arroz


Amo faxinar. Amo varrer. Amo passar aspirador de pó, carregando nos braços as curvas dos canos como uma jiboia de estimação.


Quando Beatriz decidiu comprar um robozinho aspirador, eu me considerei extinto, superado, posto de lado. Minha primeira reação resumiu-se a um dolorido sentimento de rejeição. Não poderia mais me vangloriar da limpeza, do piso lustrado, dos cantos asseados.


Era como o adeus a um reconhecimento familiar. A despedida de uma função na minha vida. De uma utilidade. De um significado doméstico. Das recompensas.


Atingiu em cheio a minha vaidade. Tentei dissuadir minha esposa, mas ela cedeu aos encantos da tecnologia. Disse que o aparelho iria facilitar nossa rotina. Seu discurso centrava-se no atenuante de que completaria meu trabalho, mantendo meu valor.


Recebemos um disco voador do chão, que jamais decolava, que falava inglês e ruminava a sujeira. O produto vinha da China. Seu nome — Xiaomi — corresponde a "pequeno arroz" (Xiao = pequeno, Mi = arroz).


Chegava para mexer com o feijão e o arroz dos meus préstimos.


 A princípio, prometia uma varredura sem igual. Prospectou o espaço do lar, incorporou a planta dos aposentos, esnobou vantagens em termos de profissionalismo e método. Ele me humilhou no brainstorm, no business plan, no dark horse, no deadline, no follow-up, no know-how, no target, no mindset — e pensar que eu me achava super organizado arredando os móveis. Era possível programá-lo remotamente via celular. Mandaria mensagens ao concluir o serviço. 


A teoria, entretanto, não acompanhou a prática.


Ele desapareceu no meio de suas operações. Ou enforcado nos fios da televisão, ou atolado no box do banheiro, ou prensado debaixo da cama, ou paralisado por algum chinelo, ou engasgado com um capacho.


Brincava perigosamente de esconde-esconde conosco. Empreendíamos diariamente uma expedição para localizar seu misterioso paradeiro. Adquirido para diminuir o estresse, só causava preocupação. Parecia um bebê engatinhando e botando na boca tudo o que encontrasse pelo caminho. Já temíamos por sua fragilidade.


Provocou um rebuliço na nossa logística. Porque, antes de colocá-lo em movimento, acabávamos obrigados a tirar qualquer obstáculo para sua passagem. Fazíamos uma vistoria do que ele seria capaz de engolir. Deu saudade da época muito mais simples em que levantávamos os pés para alguém limpar.


Foi assim que eu me tornei auxiliar do Xiaomi. Ele depende de mim para não morrer. Guardo a impressão de que perco mais tempo preparando o terreno para ele do que eu gastaria realmente arrumando a casa.


Mas ainda permaneço, de um jeito ou de outro, aos trancos e barrancos, insubstituível.



Fabrício Carpinejar


CARPINEJAR, Fabrício. Auxiliar do pequeno arroz. O Tempo, Belo Horizonte, 26 dez. 2025. Disponível em: https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/2025/12/26/auxili ar-do-pequeno-arroz . Acesso em: 22 fev. 2026.

No desenvolvimento do texto, o narrador afirma: "Foi assim que eu me tornei auxiliar do Xiaomi." Considerando os mecanismos de coesão textual e a progressão temática construída ao longo da narrativa, assinale a alternativa que interpreta corretamente o papel coesivo da expressão destacada e sua contribuição para a construção de sentido global.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: D

Fundamento decisivo: "Provocou um rebuliço na nossa logística. Porque, antes de colocá-lo em movimento, acabávamos obrigados a tirar qualquer obstáculo para sua passagem. Fazíamos uma vistoria do que ele seria capaz de engolir. Deu saudade da época muito mais simples em que levantávamos os pés para alguém limpar. Foi assim que eu me tornei auxiliar do Xiaomi." Nessa passagem, "Foi assim que" retoma anaforicamente a sequência anterior e, com valor sintético, condensa os acontecimentos que explicam a conclusão do narrador.

Tema central: coesão anafórica
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui função catafórica à expressão. A base mostra o contrário: "Foi assim que" remete para trás, retomando os fatos já expostos sobre os problemas do robô e a necessidade de preparar o espaço para ele. O critério decisivo é a direcionalidade coesiva retrospectiva, isto é, anáfora, e não antecipação de informação futura.
B
Errada
Está errada porque reduz a construção a um marcador explicativo pontual e desvinculado da progressão temática. A expressão não se restringe ao período imediatamente precedente; ela reconstrói uma sequência narrativa mais ampla, na qual a expectativa de praticidade é desfeita pela dependência do robô em relação ao narrador. O erro está em diminuir o alcance textual da retomada.
C
Errada
Está errada porque lê a expressão como mero conector temporal e ainda fala em simultaneidade. Segundo a base, o valor principal de "Foi assim que" não é temporal, mas conclusivo e sintetizador: a expressão amarra os fatos anteriores e extrai deles a consequência de o narrador ter se tornado auxiliar do aparelho. Há sucessão narrativa no texto, mas esse não é o núcleo semântico-discursivo da construção.
D
Certa
A alternativa D está correta porque identifica o valor coesivo real da expressão. "Foi assim que" não introduz conteúdo novo nem comenta apenas a frase imediatamente anterior: ela retoma, em bloco, a sequência de acontecimentos em que o robô falha, exige preparação do ambiente e obriga o narrador a supervisioná-lo. Por isso, a construção funciona como operador de síntese da progressão temática e formula a conclusão da virada do texto: o aparelho que prometia facilitar a rotina acabou tornando o narrador seu auxiliar.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre posição inicial do segmento e função catafórica, além da leitura de "Foi assim que" como simples marcador cronológico. Aqui, a expressão retoma retrospectivamente o bloco narrativo anterior e o sintetiza de modo conclusivo.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se o termo destacado aponta para trás ou para frente no texto; isso define se a coesão é anafórica ou catafórica.
  • Não restrinja automaticamente o referente ao período imediatamente anterior; veja se o elemento resume um bloco maior da narrativa.
  • Em conectores como "assim", observe se o valor central é só cronológico ou se há síntese e conclusão do percurso textual.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo