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Ano: 2025 Banca: Rede Sarah Órgão: SARAH Prova: Rede Sarah - 2025 - SARAH - Fonoaudiólogo |
Q3223102 Fonoaudiologia
Existe uma relação intrincada e permanente entre motricidade e linguagem. A gênese das competências motoras origina as competências comunicativas.
Com base nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O desenvolvimento direciona-se ao domínio da gravidade, inicialmente com a cabeça, depois com o tronco e, posteriormente com a postura bípede, revelando a filogênese do sistema nervoso vertebrado em sua ontogênese motora própria e pessoal.
( ) Com base na integração sensorial e na mielinização, o ser humano conquista seu próprio corpo, fazendo dele o espaço de sua imaginação e o continente de sua ação, como um instrumento vital para seu desenvolvimento cognitivo-emocional.
( ) A atividade, a inatividade, o silêncio, os olhares acusam significações comunicativas importantes, uma vez que a comunicação pode ocorrer sem palavras, como na língua de sinais empregada pelos deficientes auditivos.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas

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Alternativa correta: A - V – V – V.

Tema central da questão: Esta questão aborda a relação entre motricidade e linguagem no desenvolvimento humano. Explora como o desenvolvimento motor e sensorial está intimamente ligado ao desenvolvimento das competências comunicativas e cognitivas, além de discutir formas de comunicação não verbal. Esses pontos são fundamentais em Fonoaudiologia, pois o profissional deve compreender como o corpo influencia a comunicação e vice-versa.

Resumo teórico: O desenvolvimento motor segue padrões maturacionais que refletem aspectos filogenéticos (evolução da espécie) e ontogenéticos (do indivíduo), como o controle postural progressivo (cabeça, tronco, postura bípede). A integração sensorial e a mielinização neural permitem o domínio corporal, o que repercute diretamente em aspectos cognitivos, emocionais e comunicativos (BRASIL, Diretrizes Curriculares Nacionais, 2002). Por fim, a comunicação vai além da fala, incluindo gestos, expressões, silêncios e línguas visuais, como a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), reconhecida pela Lei nº 10.436/2002.

Justificativa da alternativa correta (A):

Primeira afirmação: Corretíssima. O desenvolvimento motor inicia pelo domínio da cabeça, segue para o tronco e, por fim, para a postura ereta. Esse processo reflete a evolução do sistema nervoso e é conhecido como desenvolvimento céfalo-caudal e próximo-distal.

Segunda afirmação: Verdadeira. A integração sensorial e mielinização são processos essenciais para que a criança conquiste o próprio corpo, baseando-se em experiências e estímulos que promovem desenvolvimento cognitivo-emocional (Ayres, 1972).

Terceira afirmação: Verdadeira. Comunicação não se limita à fala verbal; gestos, silêncios e olhares são recursos expressivos fundamentais. A LIBRAS é um sistema linguístico visual reconhecido e de extrema importância para surdos.

Análise das alternativas incorretas:

As opções B, C e D estão erradas porque atribuem falsidade a, no mínimo, uma afirmação que é correta teoricamente e cientificamente.

Dica de interpretação! Fique atento a palavras-chave como “filogênese”, “integração sensorial” e “comunicação não verbal”. São conceitos clássicos e amplamente cobrados em provas, e costumam indicar afirmações verdadeiras quando corretamente contextualizados.

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