A linguagem, uma das ferramentas psicológicas mais important...
Considerando a linguagem no contexto da psicologia históricocultural, analise as afirmativas a seguir.
I. Tanto quanto a atividade produtiva, a atividade verbal é uma necessidade vital de cada indivíduo, sendo uma das condições básicas para sua humanização.
II. A linguagem situa-se entre aquelas funções psicológicas superiores que possibilitam ao homem a organização de formas complexas de comportamento e atividades simbólicas, qualitativamente distintas da experiência animal.
III. A apropriação da linguagem verbal, como instrumento de mediação psíquica, proporciona às crianças a emergência de novas características à atividade consciente.
Está correto o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A – I, II e III.
Tema central da questão: A questão aborda a linguagem como ferramenta psicológica na perspectiva da psicologia histórico-cultural (principalmente Vigotski), fundamental para a compreensão do desenvolvimento humano e cognitivo.
Resumo teórico:
Segundo Vigotski, a linguagem é uma função psicológica superior construída socialmente e internalizada pelo indivíduo por meio das interações sociais. Ela não só expressa pensamentos, mas transforma o desenvolvimento cognitivo e a consciência, mediando o acesso a conhecimentos, cultura e organização de comportamentos complexos. (Fonte: Vigotski, "A Formação Social da Mente")
Justificativa da alternativa correta:
I. Correta. Assim como o trabalho, a linguagem é uma necessidade vital para o humano, pois viabiliza a participação social, a construção do pensamento e a humanização. Crianças privadas de linguagem não atingem pleno desenvolvimento psicológico.
II. Correta. Apenas os humanos possuem linguagem simbólica complexa, que permite planejar, refletir e criar. Isso diferencia funções superiores humanas das experiências animais, que não elaboram sistemas simbólicos complexos.
III. Correta. A apropriação da linguagem, como instrumento mediador, promove profundas transformações na consciência da criança, permitindo novas formas de pensamento e regulação comportamental.
Análise das alternativas incorretas:
B, C e D – São incorretas porque excluem pelo menos uma afirmativa que está correta. Ao analisar cada item, percebemos que todos estão fundamentados na teoria histórico-cultural e refletem conceitos essenciais para a compreensão da linguagem nesse contexto.
Estratégia para interpretação:
Procure palavras-chave como necessidade vital, funções superiores e mediação psíquica, pois são pontos centrais da teoria de Vigotski. Cuidado com alternativas que excluem itens corretos – revise cada afirmativa com base nos conceitos fundamentais.
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