Alternativa correta: D - organização de competições esportivas

Tema central: O enunciado aborda formatos de torneios usados em aulas, festivais e jogos escolares. Para resolver, é preciso reconhecer termos típicos de regulamentos esportivos: rodízio (todos contra todos), eliminatória simples e eliminatória dupla.

Resumo teórico (claro e progressivo):

• Rodízio simples (todos contra todos): todas as equipes se enfrentam uma vez. Vantagem: mais participação e tempo de jogo; bom para fins pedagógicos.
• Eliminatória simples (mata-mata): perdeu, está fora. Vantagem: agilidade; desvantagem: pouco tempo de jogo para quem perde cedo.
• Eliminatória dupla: a equipe só é eliminada após duas derrotas. Cria “chave de vencedores” e “chave de perdedores”, tornando o resultado mais justo, porém demanda mais tempo.

Fontes e referências úteis: Regulamentos oficiais de competições esportivas adotam esses formatos (ex.: FIFA – fases de grupos e mata-mata; COB e federações nacionais em campeonatos escolares). Ver também literatura de gestão esportiva: Chelladurai, P. “Managing Organizations for Sport and Physical Activity”.

Por que a D é a correta? Os termos citados são tipos de sistema de disputa. Logo, a professora está falando de como estruturar um torneio (sequência de jogos, forma de classificação e eliminação), o que caracteriza organização de competições esportivas no contexto escolar.

Análise das alternativas incorretas:

• A - fundamentos técnico-táticos: referem-se a gestos e decisões de jogo (passe, drible, marcação, sistemas táticos). Não são “formatos de disputa”.
• B - atividades lúdicas e recreativas: dizem respeito a jogos/brincadeiras para socialização e prazer. “Eliminatória” e “rodízio” não definem natureza lúdica, e sim regra de competição.
• C - preparação física para provas de fundo: envolve resistência aeróbia, periodização e métodos como contínuo/intervalado. Não tem relação com chaveamento ou classificação.

Estratégias para interpretar e evitar pegadinhas:

• Palavras-sinal: “rodízio”, “eliminatória” = formato de torneio (organização).
• Contexto escolar: se o foco é “como jogarão na semana” (sequência e critérios), pense em regulamento, não em técnica, recreação ou condicionamento.
• Não confundir “rodízio” com “circuito” de treino: aqui significa todos contra todos, não estações de exercícios.

Aplicação pedagógica rápida: pouco tempo disponível? use eliminatória simples. Quer garantir maior participação? prefira rodízio simples. Busca equilíbrio entre justiça e tempo? eliminatória dupla.

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