Considere o seguinte cenário: em uma sala de aula do ensino...

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Q3156296 Psicologia
Considere o seguinte cenário: em uma sala de aula do ensino fundamental, um professor organiza uma atividade em que os alunos são desafiados a resolver um problema matemático em pequenos grupos, discutindo estratégias e compartilhando ideias. Durante a atividade, a professora age como mediadora, incentivando perguntas e ajudando os alunos a relacionar o problema com situações do cotidiano.

Com base nas teorias do aprendizado, qual abordagem está sendo aplicada e qual é seu fundamento teórico?
Alternativas

Gabarito comentado

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Vamos comentar a questão do concurso público para esclarecer o tema central e entender por que a alternativa B é a correta.

Tema central: A questão aborda diferentes teorias de aprendizado, focando em como elas são aplicadas em situações práticas de sala de aula. Para responder corretamente, é necessário compreender os princípios básicos de cada teoria de aprendizado mencionada.

Alternativa Correta: B - Construtivismo

No cenário apresentado, o professor organiza uma atividade em que os alunos trabalham em grupos, discutindo estratégias e compartilhando ideias. Este método é característico da abordagem Construtivista. O Construtivismo defende que a aprendizagem é um processo ativo, onde os alunos constroem conhecimento através da interação social e da experiência prática. A professora atua como mediadora, facilitando a construção do conhecimento e ajudando os alunos a fazer conexões entre o problema apresentado e situações do cotidiano, o que é um ponto central do construtivismo.

Análise das alternativas incorretas:

A - Behaviorismo, pois o professor utiliza reforços para modelar o comportamento desejado e incentivar respostas corretas:
Essa alternativa está incorreta porque o Behaviorismo enfatiza o reforço de comportamentos observáveis através de estímulos externos, o que não é o foco no cenário descrito. A atividade não se baseia em reforços, mas sim em interação e construção de conhecimento.

C - Cognitivismo, pois o foco está na reorganização interna das informações por meio do reforço extrínseco:
Esta alternativa está incorreta porque o Cognitivismo se concentra nos processos mentais internos, como percepção e memória, mas não necessariamente envolve a interação social e construção ativa, que são o foco do cenário apresentado.

D - Humanismo, pois a atividade promove o desenvolvimento pleno dos alunos, considerando suas experiências individuais como ponto central:
O Humanismo enfatiza o desenvolvimento pessoal e a autoatualização. Embora a experiência individual seja importante, o cenário foca mais na construção coletiva do conhecimento do que no desenvolvimento pessoal de cada aluno.

E - Neuroeducação, com base na estimulação neural através da associação de tarefas complexas com a prática cotidiana:
A alternativa Neuroeducação está incorreta porque o conceito não é abordado diretamente no cenário. A questão está centrada em teorias de aprendizagem tradicionais, não em processamento neural ou estimulação cerebral.

Espero que esta explicação tenha ajudado a entender melhor a questão e identificar a abordagem correta segundo as teorias de aprendizagem. Construtivismo é a resposta certa porque se alinha com a prática de aprendizagem ativa e colaborativa.

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