A expressão “uma década atrás” poderia ser substituída, sem ...
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Q620104
Português
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O texto a seguir é referência para a questão.
Até fazia sentido, uma década atrás, concentrar em português e matemática os esforços para estancar a perda de qualidade nas redes públicas de educação no Brasil. São pré-requisitos básicos, inclusive para o aprendizado de ciências – o que não implica dizer que estas sejam menos fundamentais.
Não são. A complexidade crescente na esfera da produção, mesmo no setor agrícola, exige hoje de cada trabalhador uma familiaridade com a verificação de dados e com o método hipotético-dedutivo que só um bom ensino de ciências pode prover.
Um primeiro passo para pôr a educação científica no radar foi dado na semana passada. Como informou o jornal "O Globo", quase 85 mil alunos dos níveis fundamental e médio realizaram um exame de ciências como parte da Prova Brasil e da Avaliação Nacional da Educação Básica, além da tradicional avaliação nas áreas de matemática e leitura. [...]
Toda a dificuldade enfrentada para melhorar a educação pública no Brasil, nas duas últimas décadas, tornou evidente que avaliações são condição necessária para elevar seu nível, mas insuficiente. Sem medidas estruturais, como a requalificação dos professores e a valorização da carreira docente (aliando ganhos salariais, bônus e cobrança de desempenho), o país nunca dará o salto necessário.
É na formação de professores de ciências, de resto, que desponta a crise mais grave. Só de física e química a educação básica tem déficit de 100 mil docentes com formação específica (quase 90% dão aulas nessas disciplinas sem diploma na área).
A avaliação em ciências vai revelar com maior clareza as fraquezas dos estudantes brasileiros nessas matérias. O passo seguinte, e necessário, será eliminá-las.
Até fazia sentido, uma década atrás, concentrar em português e matemática os esforços para estancar a perda de qualidade nas redes públicas de educação no Brasil. São pré-requisitos básicos, inclusive para o aprendizado de ciências – o que não implica dizer que estas sejam menos fundamentais.
Não são. A complexidade crescente na esfera da produção, mesmo no setor agrícola, exige hoje de cada trabalhador uma familiaridade com a verificação de dados e com o método hipotético-dedutivo que só um bom ensino de ciências pode prover.
Um primeiro passo para pôr a educação científica no radar foi dado na semana passada. Como informou o jornal "O Globo", quase 85 mil alunos dos níveis fundamental e médio realizaram um exame de ciências como parte da Prova Brasil e da Avaliação Nacional da Educação Básica, além da tradicional avaliação nas áreas de matemática e leitura. [...]
Toda a dificuldade enfrentada para melhorar a educação pública no Brasil, nas duas últimas décadas, tornou evidente que avaliações são condição necessária para elevar seu nível, mas insuficiente. Sem medidas estruturais, como a requalificação dos professores e a valorização da carreira docente (aliando ganhos salariais, bônus e cobrança de desempenho), o país nunca dará o salto necessário.
É na formação de professores de ciências, de resto, que desponta a crise mais grave. Só de física e química a educação básica tem déficit de 100 mil docentes com formação específica (quase 90% dão aulas nessas disciplinas sem diploma na área).
A avaliação em ciências vai revelar com maior clareza as fraquezas dos estudantes brasileiros nessas matérias. O passo seguinte, e necessário, será eliminá-las.
(Editorial: Ciência Básica. Folha de S. Paulo. 25 nov. 2013.)
A expressão “uma década atrás” poderia ser substituída, sem prejuízo gramatical ou de sentido, por:
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: No trecho "Até fazia sentido, uma década atrás, concentrar em português e matemática os esforços", a expressão "uma década atrás" indica tempo decorrido. Pela norma-padrão, esse valor retrospectivo é expresso por "há", de modo que "há uma década" preserva o sentido e a correção gramatical exigidos pela questão.
Tema central: tempo decorrido
Análise das alternativas
A
Errada
"a uma década" não é a forma adequada, na norma-padrão, para substituir uma expressão de tempo já transcorrido nesse contexto. A troca do verbo impessoal "há" pela preposição "a" faz a frase perder a equivalência com "uma década atrás".
B
Errada
"à uma década" está errada por dois motivos objetivos: não é a forma adequada para indicar tempo decorrido nesse contexto e ainda há erro de crase, porque não ocorre contração com o artigo indefinido "uma".
C
Certa
A alternativa C está correta porque "há uma década" reproduz o mesmo valor temporal de "uma década atrás": ambas as formas indicam tempo transcorrido em relação ao momento da enunciação. Além disso, essa é a construção normativa adequada, com emprego do verbo impessoal "haver" para marcar tempo decorrido.
D
Errada
"houve uma década" não funciona como reescrita equivalente da expressão temporal original. Embora se relacione ao verbo "haver", essa forma altera a estrutura da frase e não preserva o mesmo valor sintático-semântico de tempo decorrido presente em "uma década atrás".
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre "há" e "a" na indicação de tempo decorrido e ainda oferece uma forma com crase indevida para induzir erro.
Dica para questões semelhantes
- Se a expressão indicar tempo já transcorrido, verifique se a reescrita correta pede "há", e não a preposição "a".
- Em questões de substituição, confirme as duas exigências ao mesmo tempo: manutenção do sentido temporal e correção gramatical.
- Não suponha que qualquer forma do verbo "haver" sirva: para tempo decorrido, a construção equivalente pedida aqui é "há".
- Desconfie de crase antes de "uma": com artigo indefinido, essa contração não se aplica.
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Comentários
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gabarito C.
"há" porque indica tempo decorrido.
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