De acordo com Libâneo (2018), o projeto pedagógico-curricular estabelece “objetivos, procedimentos, instrumentos, modos de agir, estruturas, hábitos, valores”. Significa que o projeto pedagógico-curricular forja uma cultura organizacional, sintetizando os interesses, os desejos e as propostas dos educadores que trabalham na escola.
De acordo com o autor, isso denota que o projeto tem uma característica