Nos estágios do desenvolvimento psicossocial de Erikson, além da “crise básica”, é considerada a ritualização típica de cada estágio. Por ritualização, o autor referia-se a uma atitude lúdica e culturalmente padronizada de viver uma experiência na interação usual dos indivíduos. Assim sendo, o estágio que emerge a virtude da competência e corresponde a idade escolar tem uma ritualização característica designada como formal, quando a criança, além de obter um desempenho metódico, observa e aprende métodos de desempenho que lhe proporcionam um senso pleno de qualidade que abrange habilidade e perfeição. O ritualismo distorcido correspondente na idade adulta é o formalismo, que incide na repetição de formalidades sem significação e em rituais vagos. Essa ritualização descrita corresponde a qual dos estágios abaixo?