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Ano: 2014 Banca: IDECAN Órgão: AGU Prova: IDECAN - 2014 - AGU - Técnico em Contabilidade |
Q418403 Português
                                          50 anos depois

       [...] No cinquentenário da República, ninguém questionava a quartelada que derrubou o Império em 1889. Nos 50 anos do Estado Novo, poucos deram atenção ao período que transformou a economia e a sociedade brasileiras. Pois hoje, dia 31 de março de 2014, 50 anos depois do golpe militar, o Brasil é tomado de debates inflamados e de um surto incomum de memória histórica. [...]
      Houve avanços em quase todas essas áreas. Estabilizamos a moeda, distribuímos renda, pusemos as crianças na escola. As conquistas não são poucas, vieram aos poucos e estão longe de terminadas. Todas elas são fruto do ambiente livre, em que diferentes ideias podem ser debatidas e testadas. Todas são fruto, numa palavra, da democracia.
      Eis a principal diferença entre os dois Brasis, separados por 50 anos: em 1964 havia, à direita e à esquerda, ceticismo em relação à democracia; hoje, não mais. Se há pensamento autoritário no país, ele é minoritário. Nossas instituições democráticas deram prova de vitalidade ao promover o impeachment de um presidente, a condenação de corruptos poderosos no caso do mensalão e ao manter ampla liberdade de opinião e de expressão. A cada eleição, o brasileiro gosta mais da democracia.
      Nada disso significa, porém, que possamos considerá-la uma conquista perene e consolidada. Democracias jovens, como Venezuela, Argentina ou Rússia, estão aí para mostrar como o espectro do autoritarismo pode abalar os regimes de liberdade. A luta pela democracia e pelas liberdades individuais precisa ser constante, consistente e sem margem para hesitação.

                               (Helio Gurovitz. Época, 31 de março de 2014. Adaptado.)


Dentre os termos destacados a seguir, identifique o que possui função sintática DIFERENTE dos demais.
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Comentário – Função sintática dos termos destacados

Tema central: Esta questão aborda função sintática dos termos destacados, essencial para interpretar enunciados e evitar erros comuns em redação.

Regra-chave: Saber identificar o sujeito (termo com o qual o verbo concorda) e o objeto direto (termo que complementa o sentido de alguns verbos, diretamente, sem preposição).

Justificativa da alternativa C (correta):

No trecho “Houve avanços em quase todas essas áreas.”, o termo final “avanços” é objeto direto do verbo haver, que está no sentido de existir. De acordo com a gramática (Bechara, Cunha & Cintra), o verbo haver nesse sentido é impessoal – não possui sujeito – e o termo com ele não exerce a função de sujeito, mas sim de objeto direto.

Exemplo: Houve problemas. / Houve discussão. → “Problemas/discussão” são objetos diretos.

Análise das incorretas:

  • A) “Nada disso”: sujeito de “significa”.
  • B) “Poucos”: sujeito de “deram”.
  • D) “O espectro”: sujeito do verbo “pode abalar”.
  • E) “Ninguém”: sujeito de “questionava”.

Todas essas palavras são sujeitos, ou seja, é sobre elas que os respectivos verbos informam algo (veja que a concordância verbal comprova: “deram poucos”, “questionava ninguém”, “significa nada disso”, “pode abalar o espectro”).

Ponto de atenção: Uma pegadinha clássica em provas de concursos é confundir o objeto direto do verbo haver (impessoal) com sujeito. Sempre que “haver” significar “existir” ou “ocorrer”, ele será impessoal, não terá sujeito, e o termo a ele relacionado será objeto direto.

Referência normativa: Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), “o verbo haver, com o sentido de existir, não apresenta sujeito; o termo que se segue é objeto direto”. Cunha & Cintra (Nova Gramática) reforçam: “Não há sujeito quando haver tem sentido de existir”.

Dica de estudo: Identifique o verbo na frase, observe seu sentido e, a partir dele, defina quem cumpre a função de sujeito e o que pode ser objeto direto. Isso evitará erros tanto em interpretação quanto em redação oficial!

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Comentários

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A) sujeito

B) sujeito

C) Objeto Direto

D) sujeito

E) sujeito

Gabarito C

Avanços é objeto direto

 

Verbo HAVER no sentido de existir, ocorrer é impessoal, logo não varia.

 

Deve haver bons concursos neste mês

                   (Objeto direto)

 

Devem existir bons concursos neste mês

                      (Sujeito)

                 

Reparem que é a mesma semântica, entretanto a estrutura sintática é diferente.

c-

o unico que nao é sujeito.

verbo haver sentido existir ==IMPESSOAL

GABARITO - C

Verbo haver no sentido de existir = Impessoal

O que vem após = Objeto direto

Houve avanços  ( OBJETO DIRETO )

Bons estudos!

Sério, não acerto uma dessas questões de análise sintática, mds q eu faço?!!!!!!!!!

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