As conjunções desempenham papel ...
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Ano: 2026
Banca:
UNIDAVI
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3994064
Português
As conjunções desempenham papel fundamental na
articulação das orações, estabelecendo relações de
coordenação ou subordinação entre elas. Considerando
essa distinção, analise atentamente as orações da
Coluna 01 e classifique-as de acordo com o tipo de
conjunção empregado.
Leia com atenção as colunas abaixo:
Coluna 01
(__)O pesquisador concluiu o artigo, mas precisou revisá-lo antes da publicação.
(__)Embora estivesse cansado, permaneceu no laboratório até o fim do experimento.
(__)Estudou com dedicação porque desejava aprovação no concurso.
(__)Compareceram à reunião e apresentaram as propostas solicitadas.
(__)Caso surjam dúvidas, o orientador esclarecerá os procedimentos.
Coluna 02
I.Conjunção coordenativa adversativa.
II.Conjunção subordinativa concessiva.
III.Conjunção subordinativa causal.
IV. Conjunção coordenativa aditiva.
V.Conjunção subordinativa condicional. Correlacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta:
Leia com atenção as colunas abaixo:
Coluna 01
(__)O pesquisador concluiu o artigo, mas precisou revisá-lo antes da publicação.
(__)Embora estivesse cansado, permaneceu no laboratório até o fim do experimento.
(__)Estudou com dedicação porque desejava aprovação no concurso.
(__)Compareceram à reunião e apresentaram as propostas solicitadas.
(__)Caso surjam dúvidas, o orientador esclarecerá os procedimentos.
Coluna 02
I.Conjunção coordenativa adversativa.
II.Conjunção subordinativa concessiva.
III.Conjunção subordinativa causal.
IV. Conjunção coordenativa aditiva.
V.Conjunção subordinativa condicional. Correlacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: A resolução depende da classificação sintático-semântica das conjunções presentes nos trechos da Coluna 01: "mas" é coordenativa adversativa; "Embora" é subordinativa concessiva; "porque" é subordinativa causal; "e" é coordenativa aditiva; "Caso" é subordinativa condicional. Essa identificação determina a sequência I - II - III - IV - V e, por consequência, confirma a alternativa E.
Tema central: Classificação de conjunções
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque troca as classificações da segunda e da terceira orações. Em "Embora estivesse cansado, permaneceu no laboratório até o fim do experimento.", "Embora" não exprime causa; exprime concessão, portanto II, e não III. Já em "Estudou com dedicação porque desejava aprovação no concurso.", "porque" exprime causa, portanto III, e não II.
B
Errada
Incorreta porque erra a primeira, a quarta e a quinta correspondências. Em "O pesquisador concluiu o artigo, mas precisou revisá-lo antes da publicação.", "mas" é adversativa, logo I, e não II. Em "Compareceram à reunião e apresentaram as propostas solicitadas.", "e" é coordenativa aditiva, logo IV, e não V. Em "Caso surjam dúvidas, o orientador esclarecerá os procedimentos.", "Caso" introduz condição, logo V, e não IV.
C
Errada
Incorreta porque classifica mal a segunda e a quarta orações. Em "Embora estivesse cansado, permaneceu no laboratório até o fim do experimento.", "Embora" é subordinativa concessiva, isto é, II, e não IV. Em "Compareceram à reunião e apresentaram as propostas solicitadas.", "e" apenas adiciona uma ação a outra em coordenação, portanto IV, e não II.
D
Errada
Incorreta porque altera indevidamente a primeira, a terceira e a quarta classificações. Em "O pesquisador concluiu o artigo, mas precisou revisá-lo antes da publicação.", "mas" marca oposição, então I, e não IV. Em "Estudou com dedicação porque desejava aprovação no concurso.", "porque" tem valor causal, então III, e não I. Em "Compareceram à reunião e apresentaram as propostas solicitadas.", "e" tem valor aditivo, então IV, e não III.
E
Certa
A alternativa E está correta porque corresponde exatamente ao valor de cada conjunção empregada nas cinco orações: "mas" estabelece oposição entre orações coordenadas, logo I; "Embora" introduz concessão, logo II; "porque" apresenta a causa do fato expresso na principal, logo III; "e" soma ações em coordenação, logo IV; "Caso" introduz condição para a realização da oração principal, logo V. Como a ordem obtida é I - II - III - IV - V, a sequência coincide integralmente com a alternativa E.
Pegadinha da questão
A confusão real está em não separar coordenação de subordinação e, dentro da subordinação, confundir concessão com causa: "Embora" introduz concessão, não causa; "Caso" introduz condição, não coordenação.
Dica para questões semelhantes
- Primeiro identifique se a conjunção liga orações sintaticamente independentes ou se introduz oração subordinada; isso já elimina trocas entre coordenação e subordinação.
- Depois determine o valor semântico específico do conectivo no contexto: oposição em "mas", concessão em "Embora", causa em "porque", adição em "e", condição em "Caso".
- Em sequências de associação, classifique uma oração por vez e monte a ordem final só depois; isso reduz erro por arrasto.
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