De acordo com o texto, em relação à diversidade, a função c...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - atuar como instituição unificadora, servindo às pessoas de várias gerações.
1. Tema central:
Esta questão aborda a função central dos museus norte-americanos em relação à diversidade. O objetivo é avaliar sua capacidade de interpretar ideias principais do texto e reconhecer o papel social dos museus diante de diferentes públicos e desafios.
2. Resumo teórico:
Em interpretação de texto, é fundamental identificar palavras-chave e ideias centrais. No texto, há destaque para o papel dos museus como entidades que conectam pessoas apesar das diferenças e que têm compromisso com o serviço à sociedade, presente e futura. Fontes como o código de ética do ICOM (International Council of Museums) reforçam o conceito de museu como espaço de integração cultural e social.
3. Justificativa da alternativa correta (C):
O texto afirma: "the tie that connects all of us together despite our diversity, is the commitment to serving people, both present and future generations." Ou seja, o museu atua como elo unificador, servindo diversos grupos ao longo do tempo. Portanto, a alternativa C resume de forma precisa a função central destacada no texto.
4. Análise das alternativas incorretas:
- A – Não há menção no texto sobre empréstimo de patrimônio a outros países como função central.
- B – Evitar conflitos de interesse é uma boa prática, mas o texto não cita isso como função principal ligada à diversidade.
- D – Relações com funcionários, papéis e responsabilidades são temas de gestão interna, não o foco central da discussão sobre diversidade.
- E – Promover o bem público é citado, mas sem a ênfase de englobar diversidade e gerações, sendo mais amplo e genérico que a alternativa C.
5. Estratégias para interpretação:
Ao ler o texto, busque expressões-chave como “commitment to serving people” e “despite our diversity”. Essas frases geralmente indicam o foco do autor. Desconfie de alternativas que tratam de um aspecto muito específico ou não mencionado diretamente.
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