Nas discussões e reflexões sobre Educação Infantil, muito s...

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Ano: 2026 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2026 - UNESP - Pedagogo |

Q3970518 Pedagogia

Nas discussões e reflexões sobre Educação Infantil, muito se tematiza o brincar e a relação deste com a criança. Do ponto de vista pedagógico, a brincadeira de alta qualidade resulta, fundamentalmente,

da intencionalidade do adulto, que procura oferecer autonomia às crianças para a exploração dos brinquedos e a recriação da cultura lúdica.

da abordagem diretiva, que garante o estabelecimento de regras explícitas para todo o brincar que acontece no contexto escolar.

do suporte material, que é responsável por qualificar o brincar a partir da oferta de recursos de alta performance e inovação.

da postura espontaneísta, que procura deixar a criança descobrir por si mesma as aprendizagens que podem ser extraídas naturalmente do brincar.

do uso de jogos com finalidade pedagógica, que são focados em habilidades especificamente escolares, como contar, desenhar e escrever.

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