De acordo com o art. 4º da Resolução CNE/CEB no 05/2009 (...

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Ano: 2026 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2026 - UNESP - Pedagogo |

Q3970511 Pedagogia

De acordo com o art. 4º da Resolução CNE/CEB no 05/2009 (que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil), as propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar

o ensino de conteúdos atitudinais como prioridade no planejamento curricular, com vistas a preparar a criança para o agir moral no mundo.

a promoção da alfabetização e do letramento como eixo organizador do currículo do segmento, prevenindo déficits de aprendizagem no Ensino Fundamental.

o brincar como atividade recreativa, cujo papel é essencialmente proporcionar alívio da energia do corpo infantil, liberando-o para a aprendizagem escolar.

o desenvolvimento cognitivo como objetivo prioritário da aprendizagem, que condiz à especificidade da educação escolar de qualidade.

a criança como centro do planejamento curricular, entendida como sujeito histórico e de direitos, que constrói sua identidade e produz cultura.

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