Tema central: O cerne da questão é a instrumentalidade no Serviço Social e o papel dos estudos socioeconômicos como competência do assistente social, conforme a Lei nº 8.662/1993 e reflexões contemporâneas (Martins, 2023).

Explicação didática: Instrumentalidade significa que os instrumentos e técnicas do Serviço Social não são usados de modo mecânico, mas de forma crítica, reflexiva e alinhada aos valores da profissão. A superação da lógica funcional-positivista permitiu uma prática fundamentada, cuja legitimidade supera a mera aplicação de procedimentos técnicos, levando em conta o contexto social e a ética (IAMAMOTO, 2009).

Por que a alternativa B é correta? Ela afirma que os estudos socioeconômicos, como técnica profissional, participam do debate sobre instrumentalidade, rompendo com o conservadorismo que reduzia a atuação à execução técnica, sem análise crítica ou inserção política. Isso está de acordo com Martins (2023): a técnica precisa ser mediada pela intencionalidade ética-política do assistente social.

Análise das alternativas incorretas:

A) Errada. Ignora a influência do contexto e dos valores profissionais sobre as técnicas. O exercício profissional nunca é neutro ou desprovido de intencionalidade.

C) Errada. Reduz o estudo socioeconômico ao cálculo da renda, desconsiderando sua função ampla de análise das condições sociais e das potencialidades das famílias e indivíduos.

D) Errada. Limita o estudo à visita domiciliar, quando ele pode envolver diversas metodologias, entrevistas e análise documental.

E) Errada. Pois a alternativa B está correta, como fundamentado.

Estratégia para futuros concursos: Cuidado com alternativas que reduzem o papel do assistente social a tarefas meramente técnicas! Atenção a palavras que limitam ou simplificam o universo profissional, e procure identificar menções à crítica da prática e à superação de lógicas positivistas e conservadoras.

Referências para aprofundamento: Lei nº 8.662/1993; Martins (2023); IAMAMOTO, Marilda Villela. Serviço Social em tempo de capital fetiche (2009).

Gabarito: B

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Segundo Martins (2023), o estudo socioeconômico é parte do debate da instrumentalidade do Serviço Social, que rompe com a visão funcional-positivista e reducionista da prática profissional. Ele entende a instrumentalidade como algo que ultrapassa a mera técnica, articulando projeto ético-político, totalidade social, intencionalidade e crítica.

A letra B traduz exatamente essa compreensão contemporânea:

➡ O estudo socioeconômico faz parte da instrumentalidade;

➡ A instrumentalidade não é só técnica, rompe com a lógica conservadora/positivista;

➡ A prática não se reduz ao instrumento.

Diz que o uso das técnicas não depende da intencionalidade profissional.

Isso está errado, porque no Serviço Social:

✔ toda técnica depende

• da intencionalidade profissional
• do projeto ético-político
• das condições institucionais

Logo, técnicas não são neutras.

Afirma que:

• o estudo socioeconômico faz parte do debate da instrumentalidade profissional
• representa superação da lógica positivista e conservadora

Isso está de acordo com o debate contemporâneo do Serviço Social.

✔ A instrumentalidade entende que os instrumentos não são apenas técnicos, mas articulados ao projeto profissional crítico.

Reduz o estudo socioeconômico a:

Errado porque o estudo socioeconômico:

✔ analisa condições de vida

✔ relações sociais

✔ acesso a direitos

✔ vulnerabilidades

Não se limita à renda.

Diz que estudo socioeconômico é apenas:

Errado.

Pode envolver:

• entrevista
• análise documental
• observação
• visita domiciliar
• parecer social

A visita não é obrigatória.