A produção científica mais recente sobre saúde na Educação ...
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Q4114147
Saúde Pública
A produção científica mais recente sobre saúde na
Educação Física Escolar mostra que o principal foco
desses estudos ainda está nos aspectos biológicos do
exercício físico, reforçando uma visão reducionista e
instrumental da função social do componente curricular. Destarte, uma visão mais ampliada sobre esse
tema começa a surgir na literatura da área e se concretiza na escola (MANTOVANI; MALDONADO; FREIRE, 2021).
Nesse contexto, os autores e a autora dessa pesquisa mencionam que, para essa mudança paradigmática se concretizar, seria essencial que esse debate absorvesse a fundamentação teórica da
Nesse contexto, os autores e a autora dessa pesquisa mencionam que, para essa mudança paradigmática se concretizar, seria essencial que esse debate absorvesse a fundamentação teórica da
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A questão se resolve pela correspondência direta entre o estudo citado e o referencial explicitado na base de decisão: saúde coletiva. Essa identificação é suficiente para validar a alternativa D e afastar as demais.
Tema central: Saúde coletiva
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A opção reduz a discussão à relação entre atividade física e saúde da população, eixo tradicional que o texto-base aponta como insuficiente diante da necessidade de uma abordagem mais ampla. Além disso, não corresponde ao referencial teórico nomeado pelos autores.
B
Errada
Incorreta. Epidemiologia pode dialogar com o tema, mas a questão pedia a fundamentação teórica indicada no estudo para a mudança paradigmática, e esse campo não foi o referencial apontado. Houve substituição indevida do fundamento expresso por outro campo científico.
C
Errada
Incorreta. A produção acadêmica dos estudos culturais não é o fundamento mencionado no recorte da pesquisa para concretizar a mudança discutida. Falta correspondência com a formulação dos autores no texto-fonte.
D
Certa
A alternativa D está correta porque reproduz o referencial teórico explicitamente indicado por Mantovani, Maldonado e Freire (2021) para ampliar o debate sobre saúde na Educação Física Escolar: saúde coletiva.
E
Errada
Incorreta. Sedentarismo, tempo de tela e práticas corporais são objetos temáticos específicos, não o referencial teórico estruturante pedido pela questão. A alternativa confunde conteúdos do campo da saúde com a fundamentação teórica exigida.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar o referencial teórico pedido por temas frequentes da saúde escolar ou por abordagens biologicistas/comportamentais que parecem compatíveis com Educação Física, mas não são a resposta expressa no estudo.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão cita autores e pergunta pela fundamentação teórica defendida, procure a expressão nominal exata do referencial, não um tema apenas relacionado.
- Diferencie referencial teórico de objeto temático: epidemiologia, sedentarismo e atividade física podem aparecer no debate, mas isso não os torna automaticamente a base conceitual pedida.
- Se o enunciado critica reducionismo biológico e fala em ampliação do debate, desconfie de alternativas restritas a comportamento, exercício ou indicadores populacionais.
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