Coelho, Maldonado e Bossle (2021) são contundentes na defesa...
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Q4114142
Educação Física
Coelho, Maldonado e Bossle (2021) são contundentes na defesa de que o (a) professor (a) de Educação
Física precisa se tornar intelectual transformador (a) para superar a ideia tão propagada na área de que a
prática docente se restringe a uma educação instrumental e técnica.
Nessa conjuntura, os autores fazem uma crítica aos discursos que individualizam e culpabilizam o professorado pela implementação de políticas educacionais produzidas em uma estrutura neoliberal, mencionando que
Nessa conjuntura, os autores fazem uma crítica aos discursos que individualizam e culpabilizam o professorado pela implementação de políticas educacionais produzidas em uma estrutura neoliberal, mencionando que
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: A crítica do enunciado à culpabilização individual do professorado aponta para a alternativa que desloca a solução para o trabalho coletivo.
Tema central: trabalho coletivo docente
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque desloca a docência para a ampliação de habilidades motoras, reduzindo a Educação Física a um enfoque instrumental e técnico. Isso contraria exatamente a crítica dos autores à restrição da prática docente a uma educação tecnicista.
B
Errada
Está errada porque, embora mencione teorias críticas, não expressa o ponto específico cobrado no trecho: a recusa da responsabilização individual do professorado e a defesa do trabalho coletivo. É uma formulação genérica que não coincide com o núcleo da defesa dos autores.
C
Errada
Está errada porque afirma que basta formação continuada para transformar a prática político-pedagógica. A base indica que os autores não sustentam essa suficiência, pois o problema é estrutural e não se resolve por uma medida individualizante ou tecnicista.
D
Errada
Está errada porque atribui a um professor, isoladamente, a capacidade de transformar desigualdades sociais. A base é expressa ao afirmar que os autores situam essa possibilidade no plano do trabalho coletivo, e não na ação individual.
E
Certa
A alternativa E está correta porque coincide com a tese destacada na base de decisão: a realidade desigual produzida pelo sistema neoliberal não se modifica pela ação isolada do professor, mas pelo trabalho coletivo do professorado.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar uma alternativa com linguagem crítica ou politizada como suficiente, quando o ponto textual específico era a rejeição da responsabilização individual e a afirmação do trabalho coletivo.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado destacar crítica à culpabilização individual do docente, procure a alternativa que desloque a resposta do plano individual para o coletivo.
- Se o texto falar em professor intelectual transformador, elimine opções que reduzam a prática a técnica, desempenho motor ou solução meramente instrumental.
- Entre alternativas plausíveis, prefira a que reproduza a formulação específica cobrada, não apenas um discurso crítico genérico.
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