Gabarito: E - TEORIA 1 - Behaviorismo e TEORIA 2 - Teoria Cognitivista

A alternativa E é a correta porque ela identifica adequadamente as descrições dadas às teorias de aprendizagem citadas na questão.

Behaviorismo, referido na TEORIA 1, é uma abordagem psicológica que considera a aprendizagem como um processo de estímulo e resposta, enfatizando o papel do ambiente na modelagem do comportamento. Pioneiros como John B. Watson e B.F. Skinner são figuras centrais desta teoria, e suas pesquisas sobre condicionamento operante e clássico contribuíram para o desenvolvimento de práticas educacionais focadas em reforço e punição.

A Teoria Cognitivista, mencionada na TEORIA 2, é baseada nos trabalhos de Jean Piaget e destaca a importância dos processos mentais internos no aprendizado. A teoria propõe que as crianças passam por estágios de desenvolvimento cognitivo e que a aprendizagem ocorre através de assimilação, o processo de incorporar novas informações em esquemas pré-existentes, e acomodação, ajustando esquemas existentes ou criando novos em resposta a novas informações.

As outras alternativas não correspondem corretamente às descrições fornecidas. O Sociointeracionismo (A), por exemplo, é uma teoria associada a Vygotsky e enfatiza o papel das interações sociais e da cultura no desenvolvimento cognitivo, o que não é mencionado na TEORIA 1. O Inatismo (B e C) sugere que o conhecimento é inerente e não adquirido através da experiência, o que também não corresponde às descrições. O Conexionismo (D), uma teoria de aprendizagem baseada em redes neurais e padrões de conexão, não se alinha com as explicações dadas.

Para responder corretamente a essa questão, é importante que você tenha um conhecimento sólido sobre as principais teorias de aprendizagem e desenvolvimento, e saiba identificar as características-chave e os proponentes de cada teoria.

TEORIA 1 - Behaviorismo

TEORIA 2 - Teoria Cognitivista