Conforme Sacristán, as abordagens críticas do currículo prop...

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Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Provas: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Educação Física | IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Geografia | IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de História | IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor de Matemática |

Q3963397 Pedagogia

Conforme Sacristán, as abordagens críticas do currículo propõem compreendê-lo como construção social, cultural e histórica, marcada por disputas de sentidos e por relações de poder em torno da seleção de conhecimentos que serão legitimados na escola. Assinale a alternativa que está em consonância com a ideia de currículo como construção social.

Entender o currículo como conjunto fixo e universal de conteúdos, válido para determinados contextos, independente das relações sociais.

Definir o currículo a partir de provas externas, subordinando o ensino aos resultados somativos.

Deliberar o currículo ao rol de disciplinas tradicionais, considerando práticas culturais em datas específicas.

Reconhecer que as escolhas curriculares são atravessadas por valores, interesses e disputas, envolvendo múltiplos assuntos e contextos históricos.

Considerar o currículo como instrumento burocrático, destinado ao preenchimento de documentos oficiais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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