Na perspectiva da pedagogia crítico-social dos conteúdos, co...

Com base no mesmo assunto

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II – Ciências |

Q1076432 Pedagogia

Na perspectiva da pedagogia crítico-social dos conteúdos, conforme Libâneo (1985), a principal contribuição da escola para a democratização da sociedade está

na didática assentada na transmissão cultural, atribuindo um caráter dogmático aos conteúdos e métodos da educação.

no caráter prático-técnico do ensino, fornecendo aos estudantes as ferramentas necessárias para sua ascensão social.

na instrumentalização dos alunos para o atendimento das necessidades de produtividade e de eficiência impostas pela globalização.

na difusão da escolarização para todos, colocando a formação cultural e científica nas mãos do povo como instrumento de luta para sua emancipação.

na separação entre os aspectos material/formal do ensino, ou seja, entre a valorização da transmissão dos conteúdos e o modo de sua aquisição.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Na perspectiva da pedagogia crítico-social dos conteúdos, co...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas