Tema central da questão: O objetivo da questão é avaliar o conhecimento do candidato sobre os critérios diagnósticos do Transtorno do Espectro Autista (TEA) conforme o manual DSM-5-TR, documento referencial para diagnóstico em saúde mental.

Análise da alternativa correta (E): A alternativa E (“Nenhuma das alternativas anteriores está correta.”) é a resposta certa. Isso ocorre porque todas as alternativas apresentadas contêm algum sintoma ou característica que não pertence, de forma isolada e obrigatória, aos critérios listados pelo DSM-5-TR para TEA. Segundo o DSM-5-TR, o diagnóstico de TEA exige:

• Déficits persistentes na comunicação social e interação social (incluindo reciprocidade socioemocional, comunicação não verbal e desenvolvimento de relacionamentos)
• Padrões restritos e repetitivos de comportamento (envolvendo movimentos motores, insistência em rotinas, interesses anormais e alterações na reatividade a estímulos sensoriais)

Análise das alternativas incorretas:

A) “Atraso no desenvolvimento da fala” não é critério obrigatório para TEA no DSM-5-TR. O transtorno pode ocorrer com ou sem atraso de linguagem.

B) Apesar de quase correta, mistura “padrões ritualizados de comportamentos verbais ou não verbais”, que faz parte, com “hiporreatividade a estímulos sensoriais”, mas não evidencia todos os componentes obrigatórios do critério social, especialmente a compreensão de relacionamentos. Atenção: Alternativas que não abrangem a totalidade dos requisitos do critério A devem ser descartadas.

C) “Déficits no desenvolvimento intelectual” não é critério diagnóstico obrigatório. O DSM-5-TR destaca que o TEA pode ocorrer independentemente do QI da criança.

D) “Irritabilidade” e “restrições alimentares” são sintomas comuns em quadros comportamentais diversos em pediatria, mas não são critérios diagnósticos do TEA conforme o DSM-5-TR.

Estratégias para prova: Ao responder questões sobre TEA, foque nos termos "déficit de interação social", "comunicação não verbal" e "comportamentos repetitivos e restritos". Diagnóstico intelectual e alterações alimentares não fazem parte do escopo obrigatório.

Protocolos oficiais: Conforme o DSM-5-TR (Seção Transtorno do Espectro do Autismo), página 50: “O diagnóstico requer a presença dos sintomas em ambas as áreas: comunicação social e padrões comportamentais restritos e repetitivos”.

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