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Q4323355 Pedagogia
Na perspectiva defendida por Guimarães (2012), na qual educar e cuidar são ações indissociáveis e complementares no cotidiano da Educação Infantil, entendemos que não podemos perder de vista que educar tem uma dimensão política, de garantia de direitos e bem-estar integral das crianças, garantindo-lhes acesso igualitário ao saber historicamente:  
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A lacuna do enunciado, após “saber historicamente”, é preenchida por “acumulado” no trecho dos Anais do CEDES (2024, p. 72), confirmando a alternativa C.

Tema central: Saber historicamente acumulado
Análise das alternativas
A
Errada
“Agrupado” não é o complemento empregado no trecho confirmado. Sua substituição por “acumulado” é necessária para reproduzir a expressão de referência.
B
Errada
“Associado” diverge da redação localizada: o acesso mencionado é ao saber historicamente “acumulado”, não “associado”.
C
Certa
Na expressão, “acumulado” refere-se ao patrimônio de conhecimentos constituído historicamente, cujo acesso igualitário é mencionado no enunciado. A confirmação está nos anais que mencionam Guimarães (2012), não em consulta direta à obra original.
D
Errada
“Manipulado” não corresponde à expressão documentada. O trecho utiliza “acumulado” para se referir ao patrimônio de conhecimentos constituído historicamente.
Pegadinha da questão
Tratar as palavras oferecidas como substituições equivalentes, quando a questão exige reconhecer a expressão efetivamente utilizada no texto de referência.
Dica para questões semelhantes
  • Em uma lacuna vinculada a um texto de referência, confira o termo efetivamente empregado, em vez de aceitar qualquer substituição aparentemente possível.
  • Elimine as substituições por divergência com a expressão confirmada, sem concluir que esses termos sejam sempre inadequados em Pedagogia.
  • Não deduza de “saber acumulado” uma defesa de memorização, transmissão passiva ou antecipação de conteúdos do Ensino Fundamental.

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