Sobre as barreiras enfrentadas para efetivar a inclusão na Educação Infantil, analise as características abaixo:
‭• Resistência de profissionais. ‭• Reprodução de estigmas sociais.   ‭• Dificuldade de conceber a criança com deficiência como sujeito de direitos e protagonista de seu próprio desenvolvimento.


As características acima definem as barreiras do tipo: