Na história de educação de surdos temos diferentes correntes filosóficas e pressupostos teórico-metodológicos.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A comunidade surda defende a proposta do bimodalismo, pois tem como pressuposto filosófico na educação o uso de diversas formas comunicativas.

( ) A deficiência do bilinguismo na educação dos surdos ocorre uma vez que que esta abordagem não permite que os surdos aprendam o português escrito.

( ) A inclusão de surdos em escolas regulares acontece de modo distinto à inclusão de cegos do ponto de vista pedagógico.

( ) O uso da Libras no contexto escolar é uma conquista, mas necessita de mais esclarecimento em torno dos papeis e das funções do intérprete dentro da escola.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.