Analise o texto abaixo: “A interdisciplinaridade é o proces...
“A interdisciplinaridade é o processo metodológico de construção do conhecimento pelo sujeito com base em sua relação com o contexto, com a realidade e com sua cultura. Busca-se a expressão dessa interdisciplinaridade pela caracterização de dois movimentos dialéticos: a problematização da situação, pela qual se desvela a realidade, e a sistematização dos conhecimentos de forma integrada.”
Assinale a alternativa que indica corretamente o autor que defende essa ideia.
Paulo Freire
Alternativa correta: D - Paulo Freire
O conceito apresentado na questão remete diretamente aos princípios defendidos por Paulo Freire, um dos mais notáveis educadores e filósofos brasileiros. A interdisciplinaridade, conforme descrita, enfoca um processo de aprendizagem em que o conhecimento é construído pela relação do sujeito com o contexto, a realidade e a cultura. Esse processo se alinha com a visão de educação que Paulo Freire promoveu, a qual é centrada na criticidade e na relevância do contexto social e cultural na formação do indivíduo.
Freire é conhecido por sua metodologia de ensino que incentiva a problematização como uma forma de engajamento crítico com a realidade. Esta prática educativa propõe que os alunos não sejam meros receptores de informações, mas sim participantes ativos na construção do seu conhecimento. O movimento dialético que a questão menciona — entre a problematização da situação e a sistematização dos conhecimentos de forma integrada — é um reflexo da abordagem pedagógica freireana.
O trabalho de Paulo Freire é marcado pelo conceito de conscientização, que implica um entendimento crítico da realidade, e pela prática de diálogo, ambos essenciais para a promoção de uma educação que seja verdadeiramente transformadora e emancipadora. Portanto, a interdisciplinaridade, como descrita na questão, ressoa com os fundamentos da pedagogia freireana que vê o ato de aprender como um processo intrinsecamente conectado à vida e às experiências dos aprendizes.
As demais alternativas mencionam autores que também são relevantes na história da pedagogia e da psicologia, mas suas teorias não estão diretamente relacionadas à ideia de interdisciplinaridade tal como Paulo Freire a concebia. Desse modo, a resposta correta à questão é a Alternativa D, que identifica Paulo Freire como o autor associado ao processo metodológico de construção do conhecimento de forma interdisciplinar.