Tema central da questão: O tema é Patrimônio Cultural, com ênfase na distinção entre patrimônio material (bens tangíveis) e imaterial (bens intangíveis). Esse conceito é fundamental para o ensino das Artes, pois contribui para a construção da identidade cultural e do sentimento de pertencimento do indivíduo à sociedade.

Conceitos essenciais:
- Patrimônio Imaterial: São práticas, saberes, celebrações, formas de expressão e lugares cujos valores simbólicos são transmitidos pelas comunidades, como festas, saberes, línguas, danças, músicas e rituais.
- Patrimônio Material: Compreende bens físicos como edificações históricas, monumentos e cidades.

Segundo o IPHAN e o artigo 216 da Constituição Federal, preservar ambos os patrimônios é essencial para manter a diversidade cultural do Brasil.

Justificativa da alternativa correta:
A resposta é a C) Cidades históricas.
Elas representam conjuntos urbanos compostos por edificações e espaços tangíveis, ou seja, são patrimônio material. Por isso, não se enquadram como patrimônio imaterial, diferentemente dos demais exemplos.

Análise das alternativas:

A) Capoeira: Manifestação cultural com dança, luta e música, reconhecida pelo IPHAN como patrimônio imaterial.

B) Candomblé: Religião afro-brasileira, com tradições e rituais transmitidos oralmente. Seu valor está nos costumes e saberes (imaterial).

D) Acarajé: O modo tradicional de preparo e venda é patrimônio imaterial; não apenas o alimento, mas toda a prática cultural.

E) Frevo: Gênero musical e dança popular do carnaval pernambucano, patrimônio imaterial reconhecido pelo seu valor simbólico e simbiótico.

Estratégias para a prova: Sempre analise se o exemplo tem caráter físico/tangível (material) ou se refere a práticas, saberes e tradições (imaterial). Pegadinhas comuns: apresentar comidas típicas, festas ou manifestações religiosas (imateriais) ao lado de prédios ou cidades (materiais).

Resumo: Para identificar patrimônios imateriais, busque elementos culturais intangíveis, transmitidos oralmente, de geração em geração, como práticas e saberes. Cidades históricas são sempre patrimônio material.

Referências: IPHAN, Constituição Federal (art. 216). Consulte materiais consagrados como “Artes Visuais: Ensino e Aprendizagem” (Ana Mae Barbosa) para aprofundar conceitos.

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