A organização do texto apresentado revela características p...

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Q3948066 Português
A importância da validação emocional mútua


Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida. A validação emocional consiste em reconhecer a experiência do outro sem necessariamente concordar com ela, promovendo um espaço de acolhimento. Sem esse suporte básico, as pessoas sentem que suas emoções não possuem importância, o que gera mágoa profunda e persistente.

Praticar a empatia cognitiva ajuda a entender o ponto de vista alheio sem julgamentos precipitados ou defesas armadas antecipadamente. Quando validamos a dor ou a alegria de um amigo, reforçamos que aquela conexão é prioridade em nossa rotina diária. Esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida que resiste às pressões da vida moderna de forma equilibrada e resiliente.


SILVA, Patrick. Comportamentos que fazem você afastar pessoas ao seu redor sem notar, segundo a psicologia das relações. Correio Braziliense, 15 fev. 2026. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/cbradar/comportamentos-que-faz em-voce-afastar-pessoas-ao-seu-redor-sem-notar-segundo-a-psicologi a-das-relacoes/ . Acesso em: 18 fev. 2026.
A organização do texto apresentado revela características próprias de um gênero argumentativo que articula conceitos emocionais para defender uma ideia central. A progressão temática reforça o propósito de orientar o leitor sobre práticas relacionais. Considerando os elementos que estruturam o texto e sua função comunicativa, assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação textual.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a predominância dissertativo-argumentativa: o texto apresenta tese, explicações e consequências para sustentar um ponto de vista. Isso se evidencia em “Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida. A validação emocional consiste em reconhecer a experiência do outro sem necessariamente concordar com ela, promovendo um espaço de acolhimento. [...] Praticar a empatia cognitiva ajuda a entender o ponto de vista alheio [...] Esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida que resiste às pressões da vida moderna de forma equilibrada e resiliente.”; o encadeamento lógico e o juízo avaliativo conduzem ao gabarito A.

Tema central: validação emocional mútua
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque identifica a estrutura efetiva do texto: há uma ideia central defendida — a importância da validação emocional nas relações — e essa ideia é sustentada por encadeamento explicativo. O texto começa com uma afirmação geral e valorativa, define o conceito de validação emocional, apresenta consequências de sua ausência e conclui reforçando seus efeitos positivos nas relações. Essa organização mostra tese, argumentação e progressão lógica com finalidade persuasivo-orientadora.
B
Errada
A alternativa erra porque atribui ao texto marcas de narrativa que não aparecem. Não há acontecimentos particulares encadeados no tempo, nem personagens específicos, nem enredo. Os verbos são usados para formular generalizações argumentativas sobre relações humanas, não para relatar ações de agentes individualizados.
C
Errada
A alternativa erra ao classificar o texto como injuntivo. Embora haja orientação de comportamento em sentido amplo, o texto não se organiza como sequência de instruções, ordens ou etapas obrigatórias. Não há estrutura procedimental de manual, receita ou comando direto; há reflexão argumentativa sobre a importância da empatia e da validação emocional.
D
Errada
A alternativa erra porque o texto não é neutro nem exclusivamente expositivo. Há posicionamento avaliativo explícito em expressões como “caminho rápido para o isolamento”, “mágoa profunda e persistente” e “rede de apoio sólida”. Além de informar, o texto defende uma ideia e busca convencer o leitor da relevância da validação emocional.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre explicar um conceito e apenas expô-lo de modo neutro. O texto traz definição e orientação, o que pode induzir às alternativas D ou C, mas essas passagens funcionam como apoio à defesa de uma tese, não como exposição neutra nem como instrução em etapas.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique primeiro se o texto defende uma ideia central; se houver tese sustentada por explicações e consequências, a tendência é dissertativo-argumentativa.
  • Não confunda definição conceitual com exposição neutra: definição pode servir de argumento para sustentar um posicionamento.
  • Só marque narrativo quando houver enredo, temporalidade de fatos e agentes individualizados; verbos sozinhos não bastam.
  • Só marque injuntivo quando a organização predominante trouxer comandos, instruções ou passos de execução.

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