O design universal visa à criação de produtos acessíveis e inclusivos, atendendo a um público diversificado. Considerando os princípios do design universal e sua aplicação em projetos gráficos educativos, qual estratégia deve ser adotada para garantir a compreensibilidade e a usabilidade desses materiais por pessoas com diferentes habilidades e necessidades, enfrentando desafios como diversidade cultural, limitações físicas e cognitivas, e a necessidade de integração tecnológica?