A autoavaliação é uma das possibilidades de se avaliar a aprendizagem, num percurso reflexivo que se presta, sobretudo, ao autoconhecimento. Nesse processo, é fundamental o apoio dos docentes, o qual pode ser feito por meio de feedback que, como afirma Williams, na obra Preciso saber se estou indo bem! (2005), “é importante para todos nós. É a base de todas as relações interpessoais”.
Aplicando as concepções do referido autor sobre o feedback construtivo, ao apoio que os professores devem dar a seus alunos, para sua autoavaliação, pode-se esperar que os estudantes