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Q3840623 Pedagogia

Na história do curso de pedagogia no Brasil observa-se que sempre houve mudanças qualitativas desde sua institucionalização inicial, em 1939. Nesse sentido:


Ao conceber um currículo para o curso de Pedagogia, é fundamental refletir sobre o perfil de pedagogo que se busca formar. Esse processo de elaboração curricular deve incluir um diálogo sobre o engajamento desse profissional em práticas sociais e culturais, e deve ser construído com base em sólidos fundamentos que compõem a área do Pedagogo.


Com base no excerto citado é CORRETO afirmar que a pedagogia contemporânea deve:

Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O ponto decisivo está no excerto exigir que o currículo considere o perfil do pedagogo a formar e seu engajamento em práticas sociais e culturais. Assim, a alternativa correta precisa refletir uma formação voltada à atuação educacional contemporânea, e não restrita a funções históricas, técnicas ou administrativas.

Tema central: Pedagogia contemporânea
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque traduz a ideia de uma pedagogia comprometida com ações, reflexões e pesquisas voltadas às necessidades educacionais da sociedade atual. Essa formulação é a única compatível com o texto, que orienta o currículo pela definição do perfil profissional, pelo engajamento em práticas sociais e culturais e por fundamentos sólidos da área. As demais alternativas negam esse núcleo ao propor restrição histórica, tecnicismo, burocratização, redução administrativa ou rigidez curricular.
B
Errada
Está errada porque reduz a pedagogia ao estudo histórico das práticas escolares e exclui os contextos sociais e culturais contemporâneos. O excerto exige justamente diálogo com práticas sociais e culturais, o que torna essa restrição incompatível com o texto.
C
Errada
Está errada porque limita a formação a conteúdos técnicos e burocráticos de gestão escolar. Isso contraria a proposta de formação ampla, fundamentada e reflexiva indicada pelo excerto, que não autoriza reduzir a pedagogia a tecnicismo administrativo.
D
Errada
Está errada porque restringe a atuação do pedagogo a tarefas administrativas da escola. O texto-base afirma a necessidade de engajamento em práticas sociais e culturais, o que afasta a redução da atuação profissional ao plano administrativo.
E
Errada
Está errada porque afirma um currículo fixo e imutável. O excerto determina reflexão sobre o perfil de pedagogo a formar e diálogo sobre sua inserção social e cultural, o que pressupõe revisão e debate curricular, não rigidez.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar pedagogia contemporânea como mera administração escolar, tecnicismo burocrático ou análise apenas histórica, quando o excerto aponta para formação crítica, reflexiva e socialmente engajada.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado define o perfil profissional como eixo do currículo, descarte alternativas que o reduzam a um papel técnico, burocrático ou administrativo.
  • Quando houver referência expressa a práticas sociais e culturais, elimine opções que fechem a pedagogia ao passado ou à rotina escolar restrita.
  • Se o texto fala em refletir sobre o currículo e o profissional desejado, descarte alternativas que apresentem currículo rígido e imutável.

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