Assinale a alternativa que contenha um numeral cardinal, um ...
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Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
AMARP - MG
Provas:
Instituto Access - 2024 - AMARP - MG - Mecânico de Manutenção de Veículos
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Instituto Access - 2024 - AMARP - MG - Operador de Usina de Alfasto |
Q4108981
Português
Assinale a alternativa que contenha um numeral cardinal, um numeral ordinal e um numeral multiplicativo nessa ordem.
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O comando exige cardinal, ordinal e multiplicativo “nessa ordem”; não basta reunir as três classes. A alternativa D respeita a sequência exigida.
Tema central: Classificação dos numerais
Análise das alternativas
A
Errada
Décimo primeiro é ordinal; onze é cardinal; undécuplo é multiplicativo. A alternativa reúne as três classes, mas inverte as duas primeiras: apresenta ordinal antes de cardinal.
B
Errada
Quíntuplo é multiplicativo, segundo é ordinal e terço é fracionário, pois indica uma das três partes iguais de um todo. Portanto, o primeiro elemento não é cardinal e o terceiro não é multiplicativo.
C
Errada
Centésimo é ordinal, dobro é multiplicativo e vinte é cardinal. Nenhuma classe ocupa a posição exigida: a sequência deveria começar pelo cardinal, trazer o ordinal em segundo lugar e terminar com o multiplicativo.
D
Certa
Zero é cardinal porque expressa quantidade numérica, ainda que nula; terceiro é ordinal porque indica a terceira posição em uma sequência; triplo é multiplicativo porque expressa três vezes uma quantidade. Assim, cada numeral ocupa exatamente a posição exigida.
Pegadinha da questão
A e C contêm as três classes solicitadas, mas fora da ordem exigida. Além disso, zero não deixa de ser cardinal por representar quantidade nula, e terço não se confunde com terceiro ou triplo: é fracionário.
Dica para questões semelhantes
- Classifique cada numeral e confira sua posição: reunir as classes pedidas não basta quando há uma ordem obrigatória.
- Distinga quantidade, posição e multiplicação para reconhecer, respectivamente, cardinais, ordinais e multiplicativos.
- Não exclua zero dos cardinais: quantidade nula também é quantidade numérica.
- Diferencie terço, terceiro e triplo: indicam, respectivamente, fração, posição e multiplicação.
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