Nádia Bossa (1991), entre outros psicopedagogos, destaca a i...

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Q3795360 Psicologia
Nádia Bossa (1991), entre outros psicopedagogos, destaca a importância de uma intervenção psicopedagógico pautada na compreensão do sujeito com seus desafios e potencialidades integrado a um sistema familiar, escolar e social. Assinale a alternativa correta quanto ao tratamento psicopedagógico.  
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: A decisão estava na comparação entre as alternativas: só a letra E mantém coerência com um tratamento psicopedagógico centrado no vínculo e em atividades ligadas aos interesses do sujeito.

Tema central: tratamento psicopedagógico
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque opõe investigação e intervenção como se fossem etapas incompatíveis. Pela base, na psicopedagogia a atitude investigativa integra o tratamento; ela não precisa ser abandonada para que a intervenção aconteça.
B
Errada
Está errada porque transforma a orientação ao professor em reforço de autoridade por punição imediata. Isso confronta a atuação psicopedagógica centrada na compreensão do sujeito, dos vínculos e da expressão do aluno, e não em resposta punitiva imediata como necessidade técnica.
C
Errada
Está errada porque reconhece o jogo como excelente ferramenta terapêutica e, ao mesmo tempo, restringe seu uso frequente por motivo de aparência de seriedade diante do aprendente e da família. A base afirma que esse fundamento não é técnico e contradiz o valor terapêutico do próprio recurso.
D
Errada
Está errada porque, embora comece com formulação plausível sobre o problema de aprendizagem como expressão da história e das relações do sujeito, restringe indevidamente a investigação apenas ao que afeta o desenvolvimento escolar. A base afasta essa limitação, pois a compreensão psicopedagógica considera o sujeito nos sistemas familiar, escolar e social.
E
Certa
A alternativa E está de acordo com a lógica da intervenção psicopedagógica ao afirmar que, no trabalho com adultos, o vínculo continua sendo essencial e que atividades conectadas aos interesses, à vida profissional e ao repertório do sujeito podem favorecer o resgate do prazer em aprender e sua participação. Esse é exatamente o critério compatível com uma atuação centrada no sujeito, em suas potencialidades e no contexto de suas relações, sem reduzir o tratamento a controle, punição ou formalismo.
Pegadinha da questão
A principal confusão foi colocar alternativas com trechos inicialmente plausíveis, especialmente a D, mas inserir nelas um erro decisivo: restringir a investigação ao escolar, defender punição imediata ou desvalorizar tecnicamente recursos e procedimentos próprios da psicopedagogia.
Dica para questões semelhantes
  • Se a alternativa separa investigação e intervenção como se uma excluísse a outra, a tendência é estar errada na lógica psicopedagógica.
  • Desconfie de opções que reduzam a orientação psicopedagógica a punição, controle imediato ou mera preservação de autoridade.
  • Recursos terapêuticos reconhecidos, como o jogo, não podem ser desqualificados por argumento de aparência de seriedade sem fundamento técnico.
  • Quando o enunciado destaca sujeito, família, escola e social, a investigação não pode ser limitada apenas ao desempenho escolar.

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