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Q2758876 Educação Artística

Atente para o que se afirma a seguir em relação à Educação Musical e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) O aprendizado musical dos sujeitos depende do acesso ao conhecimento musical, mesmo que sejam potentes para o aprendizado da música.

( ) A música deve proporcionar ao sujeito uma experiência sonora prazerosa.

( ) O corpo, quer seja através dos movimentos quer seja através do canto, deve ser o primeiro instrumento musical a ser explorado.

( ) Para o desenvolvimento do repertório musical dos sujeitos na escola, não é necessário usar músicas adequadas ao desenvolvimento do aluno nem músicas que façam parte de sua realidade, como a música folclórica.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: B – V, V, V, F.

Tema central da questão:
A questão aborda princípios essenciais da Educação Musical no contexto escolar, destacando acesso ao conhecimento musical, experiência sonora, exploração do corpo como instrumento e adequação do repertório musical. Esses pontos são fundamentais nas práticas pedagógicas de Arte, amparados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de Arte.

Análise teórica dos itens:

(1) Verdadeiro: O aprendizado musical exige acesso ao conhecimento musical. Mesmo que o aluno tenha potencial, sem contato e mediação pedagógica, o desenvolvimento é limitado. Segundo os PCN de Arte, “o conhecimento sistematizado amplia a compreensão e o fazer musical”.
(2) Verdadeiro: Uma experiência sonora prazerosa favorece o interesse do aluno, estimulando a criatividade e o envolvimento afetivo, como orienta a BNCC para o ensino de Música.
(3) Verdadeiro: O corpo é o primeiro instrumento musical do ser humano: sons corporais, movimentos e voz são recursos iniciais no ensino musical, facilitando a expressão e apropriação do ritmo e da melodia.
(4) Falso: É imprescindível escolher músicas adequadas à faixa etária e à realidade dos alunos, incluindo repertório folclórico, popular e erudito relevante para sua formação cultural, conforme recomendam as diretrizes oficiais.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa B está correta porque confirma os itens verdadeiros (1, 2, 3) e identifica como falso o item 4, em conformidade com as bases legais e pedagógicas do Ensino da Arte.

Análise das alternativas incorretas:

A (V, V, F, F): Marca o terceiro item como falso, mas explorando o corpo é um princípio correto.
C (F, F, F, V): Contraria diretamente os fundamentos da Educação Musical, invalidando os itens que são verdadeiros.
D (F, F, V, V): Considera como verdadeiro o uso de repertório não adequado, o que é incorreto.

Estrategias para interpretação:

Leia atentamente termos como “mesmo que”, “não é necessário” — eles frequentemente indicam pegadinhas. Sempre recorra à legislação e aos documentos de referência (como PCN e BNCC) para validar sua resposta.

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