Um professor de geografia, visando correlacionar o cotidian...
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Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Profissional de Educação II - Geografia |
Q4154763
Geografia
Um professor de geografia, visando correlacionar o
cotidiano dos estudantes ao conteúdo de escalas, pediu
que desenhassem uma planta esquemática da sala de
aula, incluindo mesas e carteiras, na qual cada 0,5 cm no
mapa corresponderia a um metro da realidade. Ao concluir
o desenho, eles observaram que se tratava de uma escala
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: O dado decisivo era a relação 0,5 cm no mapa para 1 m na realidade: convertendo 1 m para 100 cm, chega-se a 1:200. Como a classificação qualitativa da escala depende do denominador da fração representativa, essa relação indica escala grande.
Tema central: classificação da escala
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta, porque a escala obtida é 1:200, que corresponde a alto detalhamento. Isso afasta a categoria intermediária indicada por 'média', já que o critério decisivo é o denominador baixo da fração representativa.
B
Errada
Incorreta, porque a relação numérica fornecida leva a 1:200, e essa razão sustenta a classificação como escala grande. Pela base, 'semidetalhe' não é a categoria compatível com essa relação.
C
Errada
Incorreta, porque escala de reconhecimento se associa a áreas mais extensas e menor detalhamento. A representação de uma sala de aula com mesas e carteiras, em 1:200, indica justamente área reduzida com muito detalhe, o oposto disso.
D
Certa
A alternativa D está certa porque a razão informada deve ser escrita com unidades homogêneas: 1 m = 100 cm, então 0,5 cm : 100 cm = 1:200. Em cartografia, quanto menor o denominador da fração representativa, maior é a escala e maior é o detalhamento. Como 1:200 representa área pequena com muito detalhe, a classificação correta é escala grande.
Pegadinha da questão
A confusão real era achar que 'escala grande' significa representar uma área territorial grande. Em cartografia, 'grande' se refere ao maior detalhamento, ligado ao menor denominador, além da necessidade de converter metro para centímetro antes de montar a razão.
Dica para questões semelhantes
- Antes de calcular a escala, coloque mapa e realidade na mesma unidade de medida.
- Transforme a relação dada em fração representativa para comparar o denominador.
- Use o critério qualitativo seguro: menor denominador indica escala maior e mais detalhada.
- Quando a representação é de área pequena com muitos elementos internos, isso reforça a leitura de escala grande.
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