Comentário da Questão – Tema Central:

O foco principal desta questão é morfologia e semântica dos conectivos, em especial as conjunções subordinativas e o valor semântico que conferem às orações. O aluno deve identificar que tipo de relação é estabelecida pelo conectivo “já que”.

Justificativa da Alternativa Correta (A - causal):

Segundo a norma-padrão e grandes obras gramaticais (como Bechara, Cunha & Cintra), conectivos como “já que” têm valor causal, ou seja, introduzem uma oração subordinada adverbial que explica a causa ou o motivo da ação principal.

No exemplo apresentado – Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas – a razão para a recomendação aparece depois do “já que”. Ou seja, a pessoa deve montar um cardápio equilibrado porque esses alimentos combatem as doenças crônicas: este é o próprio sentido de causa.

Regra-chave: “Conjunções como já que, porque, uma vez que, visto que” introduzem uma oração subordinada causal — elas respondem à pergunta: “por quê?” (Bechara).

Análise das Alternativas Incorretas:

B) Temporal — Incorreta. O valor temporal ocorre com conectivos como “quando”, “assim que”; “já que” não indica tempo.
C) Comparativo — Incorreta. Conjunções comparativas seriam “como”, “tal qual”; “já que” não compara.
D) Conclusivo — Incorreta. Conclusão é marcada por “portanto”, “logo”; “já que” não traz conclusão.
E) Explicativo — Incorreta. Apesar de “porque” ser explicativo no início de frase, “já que” é gramaticalmente causal, pois expressa motivo, não apenas uma justificativa.

Estratégias e Dicas:

Fique atento com conectivos que mudam pouca coisa na aparência, mas têm funções muito distintas. Uma pegadinha comum é confundir orações explicativas com causais, mas a causa sempre traz um motivo real para a ação principal (consulte sempre a gramática!).

Resumo para provas: Conjunções subordinativas adverbiais causais = causa/motivo (“já que”).

Gabarito: A) causal

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GABARITO: LETRA A

? ?Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas.?

? Temos, em destaque, uma conjunção subordinativa causal, ela expressa o valor de causa.

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

Na dúvida faça uma troca rápida por porque.

São conjunções causais:Porque, pois, porquanto, como (no sentido de porque), pois que, por isso que, á que, uma vez que, visto que, visto como, que.

Não desista dos seus sonhos.

Por que não é explicativo?

Raquel Magalhães,

Pois é uma oração subordinada e não coordenada.

No trecho “Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas.”, a palavra destacada introduz uma oração de valor semântico:

Quem combate ? não da para compreender esta oração separada, o que justifica sua subordinação ao elemento principal: “Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais /

Seria explicativo se fosse uma oração coordenada.

A questão quer saber o valor semântico da conjunção "já que" em "Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas.". Vejamos:

 .

Conjunções coordenativas são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

Conjunções subordinativas são as que tornam orações dependentes, isto é, subordinam uma oração à outra. Com exceção das conjunções integrantes (que introduzem orações substantivas), essas conjunções introduzem orações adverbiais e exprimem circunstâncias (causa, comparação, concessão, condição, conformidade, consequência, fim, tempo e proporção).

 .

A) causal

Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que...

Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

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B) temporal

Conjunções subordinativas temporais: têm valor semântico de tempo, relação cronológica...

São elas: logo que, quando, enquanto, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que...

Ex.: Enquanto todos saíam, eu estudava.

 .

C) comparativo

Conjunções subordinativas comparativas: têm valor semântico de comparação, analogia, paralelo...

São elas: como, assim como, mais... (do)que, menos... (do) que, tão... como (ou quanto), tanto... quanto..., qual ou como (precedidos de tal)...

Ex.: Ele come como um leão. (come)

 .

D) conclusivo

Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização...

São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (depois do verbo), então, assim, destarte, dessarte...

Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

 .

E) explicativo

Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

Gabarito: A