Considere os trechos extraídos do texto:
I. “Os dados são assustadores, apesar de questionáveis.”
II. “Na educação, o País avança, mas muito lentamente.”
III. “A responsabilidade é coletiva: cabe às gestões públicas,
às escolas e às famílias a reversão desse quadro.”
Com base nas regras de acentuação gráfica da Língua
Portuguesa, assinale a alternativa correta.

Question

Texto II para responder a questãoCompreensão de texto está relacionada à baixa leitura 
Para educadora, no Brasil há diminuição no número de 
leitores, inclusive dentro do ambiente escolar    Um relatório do Banco Mundial apontou que o Brasil ainda 
levará 260 anos para atingir níveis de compreensão de leitura 
iguais aos de países ricos. Para índices de resolução de 
problemas de matemática, a previsão é de 75 anos. Para 
Filomena Elaine Paiva Assolini, doutora em Ciências, mestre 
em Psicologia e professora do Departamento de Educação, 
Informação e Comunicação da Faculdade de Filosofia, Ciências 
e Letras de Ribeirão Preto da USP, os dados são assustadores, 
apesar de questionáveis.    Na educação, o País avança, mas muito lentamente, segundo 
dados da OCDE (Organização para Cooperação e 
Desenvolvimento Econômico). Uma das grandes conquistas 
dos últimos anos foi a inserção da criança na escola. Ao mesmo 
tempo, os investimentos no ensino primário e na formação 
inicial e continuada dos professores são baixos, avalia 
Filomena.    O problema mais grave está na interpretação de texto. 
Segundo a professora, o que ocorre no Brasil é uma diminuição 
no número de leitores, inclusive dentro do ambiente escolar. 
Nesse sentido, a capacitação do docente se coloca como 
central, já que são os professores que podem despertar o gosto 
e estimular os alunos à leitura, ensiná-los a ir além da 
decodificação dos símbolos e buscar novos sentidos na 
redação. Os problemas da educação se encontram na base e a 
responsabilidade é coletiva: cabe às gestões públicas, às escolas e às famílias a reversão desse quadro, conclui 
Filomena. Fonte: https://jornal.usp.br/atualidades/compreensao-de-texto-esta-relacionada-a-baixa
leitura/  Considere os trechos extraídos do texto: 
I. “Os dados são assustadores, apesar de questionáveis.” 
II. “Na educação, o País avança, mas muito lentamente.” 
III. “A responsabilidade é coletiva: cabe às gestões públicas, 
às escolas e às famílias a reversão desse quadro.” 
Com base nas regras de acentuação gráfica da Língua 
Portuguesa, assinale a alternativa correta.  Alternativa A: As palavras assustadores e questionáveis recebem acento 
gráfico por serem paroxítonas terminadas em ditongo 
crescente. Ou Alternativa B: As palavras educação e coletiva são acentuadas por serem 
oxítonas terminadas em vogal.  Ou Alternativa C: As palavras educação e gestões recebem acento gráfico por 
serem 
paroxítonas 
terminadas 
em 
“ão” 
e 
“ões”, 
respectivamente.  Ou Alternativa D: A palavra País é acentuada para indicar hiato, separando as 
vogais “a” e “i” em sílabas distintas.  Ou Alternativa E: As palavras questionáveis e públicas são acentuadas por 
serem proparoxítonas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] A palavra País é acentuada para indicar hiato, separando as 
vogais “a” e “i” em sílabas distintas.  Gabarito: DFundamento decisivo: Em “País”, o i tônico é precedido de vogal com a qual não forma ditongo e fica acompanhado apenas de s na sílaba. Essa condição aplica a regra específica de acentuação do hiato e confirma a alternativa D.Tema central: Acentuação do i em hiatoAnálise das alternativasAErradaAssustadores não apresenta acento gráfico. Questionáveis é paroxítona acentuada terminada em -eis, mas esse ditongo é decrescente, não crescente. A alternativa erra tanto ao atribuir acento à primeira palavra quanto ao classificar o ditongo da segunda.BErradaEducação é oxítona terminada em ditongo nasal, e seu til indica nasalidade. Coletiva é paroxítona terminada em a e não apresenta acento gráfico. Assim, as duas palavras não são oxítonas acentuadas pela regra indicada.CErradaEducação e gestões são oxítonas, não paroxítonas. Além disso, o til das terminações -ão e -ões marca a nasalidade dos ditongos e não constitui acento agudo ou circunflexo.DCertaA marca gráfica não cria a separação silábica; registra essa configuração de pronúncia. A justificativa não decorre simplesmente da classificação de “País” como oxítona.EErradaPúblicas é proparoxítona, mas questionáveis é paroxítona terminada em -eis. Embora ambas apresentem acento gráfico, a classificação e a regra de acentuação de públicas não podem ser estendidas a questionáveis.Pegadinha da questãoA banca mistura tonicidade, acento gráfico e til e apresenta pares em que uma informação válida para uma palavra é estendida indevidamente à outra. Também classifica como crescente o ditongo decrescente final de questionáveis.Dica para questões semelhantesSepare as sílabas e identifique a vogal tônica: no caso do i em hiato, verifique se ele fica sozinho na sílaba ou acompanhado apenas de s.Distinga sílaba tônica, acento gráfico e til: ter tonicidade ou marca de nasalidade não significa receber acento agudo ou circunflexo.Em alternativas com duas palavras, confira a classificação e a regra de cada uma; uma justificativa válida para apenas uma delas não valida o par.

Considere os trechos extraídos do texto: I. “Os dados são ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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