Nos termos do Código de Ética da USP, é dever dos membros d...

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Q3544055 Conhecimentos Gerais
Nos termos do Código de Ética da USP, é dever dos membros da Universidade: 
Alternativas

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Alternativa correta: D

1. Tema central
A questão aborda o Código de Ética da USP e os deveres dos membros da Universidade. Em concursos, é comum cair temas ligados à ética institucional, pois eles tratam do comportamento esperado em ambientes acadêmicos e públicos.

2. Resumo teórico
O Código de Ética orienta condutas que valorizam a responsabilidade social, a colaboração com a sociedade e o respeito à dignidade humana. Tais diretrizes têm como base princípios universais de ética pública, conforme o Decreto 1.171/94 (Código de Ética Profissional do Servidor Público) e documentos institucionais da USP.

3. Justificativa da alternativa correta
A alternativa D está correta porque expressa o compromisso dos membros da USP com o Estado e a sociedade, colaborando para resolver questões de interesse coletivo ligadas ao bem-estar humano e ao desenvolvimento cultural, social e econômico. Esse dever está alinhado ao papel da universidade pública de ser agente transformador e parceira no avanço social e científico.

4. Análise das alternativas incorretas

A – Fala em "dificultar" o funcionamento e o respeito, o que contraria totalmente o espírito do Código de Ética. O correto é facilitar, valorizar e zelar pelo bom funcionamento e imagem da universidade.

B – Limita a promoção de ações apenas ao ensino superior público, excluindo outras áreas de atuação da universidade. O real dever é abrangente, englobando ciência, arte, cultura e o interesse social amplo.

C – Defende "privilégios" e "estagnação", opostos à missão ética e aos valores de aprimoramento e igualdade institucional.

E – Fala em "incentivar a construção de uma dada verdade", o que fere os princípios da pesquisa científica, que valoriza o questionamento, a pluralidade e a busca pelo conhecimento imparcial.

5. Estratégia de interpretação
Procure sempre termos como "colaboração", "bem-estar", "desenvolvimento" e evite itens que proponham exclusão, privilégio ou estagnação. Desconfie de palavras negativas ou absolutas.

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