O processo de ensino e aprendizagem em Arte é fascinante e ...

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Q4273693 Educação Artística
O processo de ensino e aprendizagem em Arte é fascinante e diversificado, pois engloba uma variedade de práticas criativas, expressivas e interpretativas. Nesse sentido, marque V, para os itens verdadeiros, e F, para os itens falsos:

(__)O estímulo ao pensamento crítico, a resolução de problemas e a criatividade não são elementos necessários para o desenvolvimento do aprendizado em arte.

(__)O processo de aprendizagem em artes envolve experimentação com diferentes materiais, técnicas e formas de expressão, como pintura, escultura, desenho, fotografia, dança, música, teatro, entre outros.

(__)O aprendizado em artes incentiva a liberdade de expressão e a originalidade, desencorajando os alunos a desenvolverem sua própria voz artística.

(__)O aprendizado em artes envolve a observação e a interpretação de obras de arte, estimulando a compreensão de elementos como forma, cor, linha, textura e espaço.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A leitura dos dois primeiros itens produz o par F - V, que identifica exclusivamente a alternativa A.

Tema central: Características da aprendizagem em Arte
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A apresenta F - V - F - V, sequência compatível com uma aprendizagem artística crítica, criativa, experimental e autoral. O primeiro item exclui indevidamente componentes formativos, enquanto o segundo reconhece a experimentação de materiais, técnicas e formas expressivas. No terceiro, incentivar liberdade e originalidade favorece a expressão própria, não seu desencorajamento, tornando a afirmação falsa. O quarto é verdadeiro porque observar e interpretar obras, considerando elementos como forma, cor, linha, textura e espaço, integra a aprendizagem em Arte.
B
Errada
Erra os itens 2 e 3. A experimentação de materiais, técnicas e formas de expressão integra a aprendizagem artística, portanto o item 2 é verdadeiro. Já o desencorajamento da expressão própria contradiz o incentivo à liberdade e à originalidade, tornando o item 3 falso.
C
Errada
Erra o item 2 ao classificá-lo como falso. Experimentar diferentes materiais, técnicas e formas expressivas é uma prática pertinente à aprendizagem em Arte, de modo que esse item deve ser marcado como verdadeiro.
D
Errada
Erra os itens 1 e 3. O primeiro é falso porque pensamento crítico, resolução de problemas e criatividade são componentes formativos da aprendizagem artística. O terceiro também é falso porque a liberdade expressiva e a originalidade favorecem, em vez de desencorajar, a construção de uma expressão artística própria.
Pegadinha da questão
A expressão “não são elementos necessários” torna o primeiro item falso. No terceiro, o começo adequado não salva a afirmação: “desencorajando” contradiz o incentivo à liberdade e à originalidade. O quarto item não diferencia as opções, pois todas terminam em V.
Dica para questões semelhantes
  • Ao julgar afirmações sobre aprendizagem em Arte, confronte negações com seus componentes formativos: pensamento crítico, resolução de problemas e criatividade.
  • Reconheça a experimentação como parte da aprendizagem artística, sem concluir que cada experiência precisa empregar todos os materiais, técnicas e linguagens mencionados.
  • Leia a afirmação inteira: uma conclusão que desencoraje a expressão própria contradiz o incentivo à liberdade expressiva e à originalidade.
  • Em questões de sequência, identifique os julgamentos que distinguem as alternativas; um item com a mesma marcação em todas elas não decide a resposta.

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