Considerando o brincar como eixo estruturante das práticas ...

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Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor de Educação Física |

Q4254743 Educação Física

Considerando o brincar como eixo estruturante das práticas pedagógicas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais, bem como sua relação com a aprendizagem e o desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta.

O brincar favorece predominantemente o desenvolvimento motor espontâneo, sendo pouco relevante para a aprendizagem de habilidades estruturadas.

O brincar, enquanto estratégia pedagógica, contribui para o desenvolvimento motor ao articular exploração, variabilidade de experiências e construção progressiva de habilidades.

O brincar deve ser compreendido como atividade livre, sem intervenção docente, para não comprometer o desenvolvimento natural da criança.

O brincar tem função prioritariamente recreativa, devendo ser substituído gradualmente por atividades técnicas nos Anos Iniciais.

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