Uma das estratégias recomendadas para atender as demandas e...
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Ano: 2024
Banca:
Educax Educacional
Órgão:
Prefeitura de Itapura - SP
Prova:
Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Diretor de CEMEI |
Q3625119
Pedagogia
Uma das estratégias recomendadas para atender
as demandas educacionais de alunos com
necessidades especiais na aprendizagem é
utilização de um currículo adaptado.
Analise a seguir algumas características do currículo adaptado e indique a alternativa em que todas as afirmações estão CORRETAS.
I. O currículo adaptado é um processo de adaptação dos conteúdos, dos métodos pedagógicos e dos processos avaliativos para tornar a aprendizagem mais acessível aos alunos com necessidades especiais de aprendizagem
II. A combinação do currículo adaptado com o currículo previamente existente, no objetivo de que todos os alunos participem de um currículo comum é uma etapa relativamente simples
III. Os ajustes no currículo são feitos levando em conta as características e habilidades do aluno, bem como as suas dificuldades de aprendizagem
IV. A participação da família do aluno nesse processo não é recomendada, uma vez que ela pode fornecer informações enviesadas e tendenciosas a respeito do aluno.
Analise a seguir algumas características do currículo adaptado e indique a alternativa em que todas as afirmações estão CORRETAS.
I. O currículo adaptado é um processo de adaptação dos conteúdos, dos métodos pedagógicos e dos processos avaliativos para tornar a aprendizagem mais acessível aos alunos com necessidades especiais de aprendizagem
II. A combinação do currículo adaptado com o currículo previamente existente, no objetivo de que todos os alunos participem de um currículo comum é uma etapa relativamente simples
III. Os ajustes no currículo são feitos levando em conta as características e habilidades do aluno, bem como as suas dificuldades de aprendizagem
IV. A participação da família do aluno nesse processo não é recomendada, uma vez que ela pode fornecer informações enviesadas e tendenciosas a respeito do aluno.