Interpretação do Enunciado:

Esta questão avalia a capacidade de completar um verso de uma parlenda, que é uma forma de literatura oral voltada para o público infantil. O foco está na coerência e rima do texto.

Estratégia para Responder:

Para resolver essa questão, é importante prestar atenção na sonoridade e no significado das palavras, garantindo que a palavra escolhida complemente a rima da parlenda e faça sentido no contexto.

Análise da Alternativa Correta:

A alternativa correta é a D - sacola. A palavra "sacola" rima com "escola" no texto, mantendo a coerência e a estrutura rítmica típica de uma parlenda. Além disso, faz sentido que a merenda esteja numa sacola, o que é coerente com a situação cotidiana descrita.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

A - gaiola: Embora também rime com "escola", o uso de "gaiola" não faz sentido no contexto descrito, pois normalmente não se coloca merenda numa gaiola.

B - mão: Esta alternativa não rima com "escola" e não se encaixa na estrutura sonora da parlenda.

C - mamão: Apesar de ser uma fruta que poderia fazer parte de uma merenda, a escolha não rima com "escola", quebrando a coerência rítmica do texto.

Conclusão:

Para resolver questões como esta, é importante estar atento ao contexto e à sonoridade das palavras, garantindo que elas se encaixem tanto no sentido quanto na forma. Pratique esse tipo de análise para se familiarizar com a estrutura das parlendas e outros textos rimados.

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GABARITO: LETRA D

? Queremos uma palavra que rime com -escola (=sacola).

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? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

Acredito que além da rima, busca-se o sentido. Gaiola também rimaria, mas sacola rima e dá sentido ao poema.