A atuação do Professor do AEE é de natureza colaborativa, se...
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Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial (AEE) - Edital nº 4 |
Q3770275
Pedagogia
A atuação do Professor do AEE é de natureza colaborativa, sendo a articulação com o professor regente
da classe comum um componente crucial para o
sucesso da inclusão. Essa colaboração evita a fragmentação do processo de ensino-aprendizagem.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) relacionadas à articulação pedagógica entre o Professor do AEE e o Professor Regente da classe comum.
( ) O Professor do AEE sugere que o Professor Regente simplifique o currículo da turma inteira para atender às necessidades do aluno do PAEE como parte da atuação na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem.
( ) O Professor Regente participa do acompanhamento do aluno do PAEE durante o AEE com o objetivo de assegurar que os conteúdos trabalhados no contraturno sejam exatamente os mesmos ministrados na classe comum.
( ) O Professor do AEE orienta o Professor Regente quanto ao uso de metodologias diferenciadas, à aplicação de tecnologias assistivas e à realização de adaptações de pequeno porte (como a diferenciação de atividades), a fim de assegurar o acesso do estudante ao currículo na classe comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) relacionadas à articulação pedagógica entre o Professor do AEE e o Professor Regente da classe comum.
( ) O Professor do AEE sugere que o Professor Regente simplifique o currículo da turma inteira para atender às necessidades do aluno do PAEE como parte da atuação na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem.
( ) O Professor Regente participa do acompanhamento do aluno do PAEE durante o AEE com o objetivo de assegurar que os conteúdos trabalhados no contraturno sejam exatamente os mesmos ministrados na classe comum.
( ) O Professor do AEE orienta o Professor Regente quanto ao uso de metodologias diferenciadas, à aplicação de tecnologias assistivas e à realização de adaptações de pequeno porte (como a diferenciação de atividades), a fim de assegurar o acesso do estudante ao currículo na classe comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: E
Fundamento decisivo: O decisivo era distinguir, nas afirmações sobre currículo, contraturno e orientação ao regente, a função do AEE na articulação pedagógica: ele é complementar/suplementar à escolarização e viabiliza acesso ao currículo, sem simplificar o currículo da turma inteira nem repetir exatamente o ensino comum. Por isso, a sequência correta é F-F-V.
Tema central: Articulação pedagógica no AEE
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque trata como verdadeiras a 1ª e a 2ª afirmativas. A 1ª é falsa, pois garantir acesso ao currículo não significa simplificar o currículo da turma inteira. A 2ª também é falsa, porque o AEE no contraturno não tem por objetivo trabalhar exatamente os mesmos conteúdos da classe comum.
B
Errada
Incorreta porque erra a 1ª afirmativa. A referência ao Desenho Universal para a Aprendizagem não sustenta simplificação generalizada do currículo da turma inteira; o critério correto é viabilizar acesso ao currículo por estratégias, recursos e diferenciações, sem reduzir o currículo comum para todos.
C
Errada
Incorreta porque marca a 3ª afirmativa como falsa, quando ela descreve justamente uma atribuição compatível com a articulação do AEE: orientar o professor regente sobre metodologias diferenciadas, tecnologias assistivas e adaptações de pequeno porte para assegurar o acesso do estudante ao currículo.
D
Errada
Incorreta porque considera a 2ª afirmativa verdadeira. Isso contraria a finalidade do AEE no contraturno, que não é espelhar fielmente o que foi dado na classe comum, mas remover barreiras e apoiar condições de acesso, participação e aprendizagem.
E
Certa
A alternativa E está correta porque corresponde à sequência F-F-V, compatível com a função do AEE. O AEE atua de modo colaborativo para organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade, orientar estratégias, metodologias diferenciadas, tecnologias assistivas e adaptações de pequeno porte, com a finalidade de assegurar o acesso do estudante ao currículo na classe comum. Isso não autoriza simplificar o currículo da turma inteira nem transformar o contraturno em reprodução exata dos conteúdos da sala comum, porque o AEE é complementar ou suplementar à escolarização, e não substitutivo nem duplicador do ensino comum.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tomar inclusão e articulação pedagógica como se exigissem simplificação do currículo da turma inteira ou repetição, no AEE, dos mesmos conteúdos da sala comum.
Dica para questões semelhantes
- Se a alternativa atribuir ao AEE a função de repetir exatamente o ensino da classe comum, a tendência é estar errada.
- Se a alternativa confundir acesso ao currículo com redução ou simplificação generalizada do currículo da turma inteira, ela contraria a função do AEE.
- Quando a opção mencionar orientação ao regente sobre estratégias, tecnologias assistivas e adaptações de pequeno porte para participação na classe comum, isso está alinhado à atuação colaborativa do AEE.
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