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Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Música |
Q2770387 Música

Quando a estudiosa do campo da música popular Martha Ulhôa apresentou um trabalho sobre o rock brasileiro na cidade inglesa de Liverpool, em 1988, notou que o público não percebeu o que para ela era entendido como “brasileiro”. O exemplo em questão era uma música de Raul Seixas, roqueiro nordestino da década de 1980: “Mesmo se auto-referenciando [...] a música extrapola sua própria esfera (Raul também alude à música regional nordestina, mesmo que o pessoal de Liverpool não tenha aceito minha explicação de que ele usa escalas, instrumentos e sotaques nordestinos – afinal, eles não podem identificar textos culturais que desconhecem)”.


Seguindo o raciocínio da autora, por que os ingleses não reconheceram traços de “brasilidade” no rock de Raul Seixas?

Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: D

Tema central da questão:

Esta questão aborda como os significados musicais são construídos culturalmente, sendo dependentes do contexto histórico e da bagagem cultural de quem ouve. Ou seja, o que é identificado como “brasileiro” ou “nordestino” na música depende do repertório e da vivência cultural do ouvinte.

Resumo teórico:

Na musicologia e etnomusicologia, é reconhecido que a compreensão dos elementos musicais está ligada à experiência histórica e cultural dos indivíduos (Kurkela & Väkevä, Critical Music Historiography, 2009). O significado de um elemento musical não existe isoladamente, mas é atribuído coletivamente por grupos sociais ao longo do tempo (Tagg, 1982; Merriam, 1964). Assim, referências culturais que fazem sentido para um grupo podem ser desconhecidas para outro.

Neste contexto, os ouvintes ingleses não perceberam a “brasilidade” na música de Raul Seixas porque não possuíam familiaridade com os códigos e referências culturais nordestinas. O significado musical é, portanto, construído historicamente e socialmente.

Justificativa da alternativa correta (D):

A alternativa D está correta porque afirma que o significado musical é construído historicamente e que os elementos “brasileiros” não eram reconhecidos de forma igual pela autora (que possui esse repertório) e pelos ouvintes ingleses (que não o têm). Essa construção do significado é um princípio básico dos estudos culturais em música (cf. Middleton, 1990; Hall, 2003).

Análise das alternativas incorretas:

A – Incorreta: Afirma que Raul Seixas apenas imita o rock americano, ignorando a mescla de elementos regionais e reduzindo a música a uma simples cópia, o que não condiz com o argumento da autora.

B – Incorreta: Sugere que os elementos brasileiros eram imperceptíveis ou insuficientes, desconsiderando que a identificação depende do conhecimento anterior do ouvinte, não da quantidade de elementos.

C – Incorreta: Declara que os elementos nordestinos são “importados” dos EUA, o que não corresponde à realidade e ignora a presença de características próprias da música nordestina.

E – Incorreta: Defende que o significado está apenas na música “em si”, negando o papel das referências culturais e históricas, o que contradiz o consenso acadêmico sobre a construção do significado musical.

Dica de interpretação:

Em questões desse tipo, observe expressões como “construção histórica”, “contexto cultural” e “reconhecimento coletivo”. Desconfie de alternativas que simplificam o fenômeno musical ou ignoram a influência da cultura e da história. Fique atento a pegadinhas que tratam música como autônoma, sem considerar o papel do ouvinte e do contexto.

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