Sobre as metodologias ativas, no que tange à aprendizagem baseada em problemas, analise os itens a seguir:

I. A aprendizagem baseada em problemas surgiu como um elo entre teoria e prática, uma ralação direta entre o conhecimento e as maneiras de empregá-lo para resolver problemas do cotidiano.
II. O objetivo da aprendizagem baseada em problemas é a investigação das inúmeras razões que causam um determinado problema.
III. Um dos propósitos da aprendizagem baseada em problemas se refere à integração de momentos de aprendizagem presenciais e a distância, por meio de plataformas digitais, em uma experiência de ensino mais flexível e personalizada.

Quantos dos itens anteriores estão CORRETOS no que tange à temática abordada pela questão?