A predominância, no texto, das formas verbais no presente do...

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Q2878888
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Provas: CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Matemática | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Ensino Religioso | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor de Ensino Fundamental | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Geografia | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Artes | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - História | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Física | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Filosofia | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Biologia | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Sociologia | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Química | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Ciências | CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Educação Física |
Q2878888 Português
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A predominância, no texto, das formas verbais no presente do indicativo tem o efeito de dar aos fatos apresentados o caráter de fatos reais, habituais e naturais, o que reforça os argumentos do autor com relação aos processos de aprendizagem das crianças.

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